改进高职经济管理专业统计学教学的探讨

高职院校经济管理类非统计专业的统计学教学现状存在着不少问题,主要表现在教学观念陈旧、教学内容针对性和实用性不强、教学方式和教学手段不够灵活、考核方式不尽科学合理等方面。教师在教学过程中应充分发挥主导作用,改革教学内容,采用有效的教学方法和手段,精心设计教学内容,改革考核方法,提高教学效果,提升教学质量。

信息技术背景下高中英语创意写作教学设计

信息技术的融入为教师提供了方便快捷的教学工具和平台,极大丰富了教学内容和手段。高中英语创意写作教学作为培养学生语言综合运用能力的关键环节,更是在信息技术的浪潮中面临着新的发展机遇。孙伟的《高中英语写作指南》一书依托真实语料,对高中英语写作要求、写作思维和写作技巧进行解析,总结得出诸多高中英语写作教学方法,为信息技术背景下高中英语创意写作教学设计提供了参考。

化学与社会课程建设的几点思考

从教师队伍、教学内容和手段、教学组织方式和考核形式等方面对化学与社会的课程建设进行了讨论,提出组建教师队伍群体、联系热点社会问题及时更新教学内容、采用灵活的教学方式和现代化的教学手段、以学生为本科学考核有利于激发学生的学习兴趣,提高教学效果。