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基于开放型知识网络图的课程教学内容组织方法 被引量:1
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作者 杨俊茹 王海霞 +1 位作者 黄为民 朱然 《科教文汇》 2021年第23期1-4,共4页
工科高校专业课程教学内容存在知识碎片化、内容重复割裂、内在逻辑关系挖掘不够、新产业新技术相关内容融入度低等问题。在新工科建设的大背景下,基于开放型知识网络图的课程教学内容组织方法应运而生。利用开放型知识网络图,可以做到... 工科高校专业课程教学内容存在知识碎片化、内容重复割裂、内在逻辑关系挖掘不够、新产业新技术相关内容融入度低等问题。在新工科建设的大背景下,基于开放型知识网络图的课程教学内容组织方法应运而生。利用开放型知识网络图,可以做到:向内挖掘知识点间的联系,使之系统化;向外拓展新知识、新技术,使之前沿化。文章以机械设计制造及其自动化专业"机械制造技术基础"课程教学内容的组织为例,构建了该课程的知识网络图,课程实施效果良好。 展开更多
关键词 新工科 开放型知识网络图 教学内容组织方法 机械制造技术基础
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Prospective controlled study under CBI teaching philosophy "Business Correspondence" bilingual teaching mode
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作者 Yuxia Chen 《International Journal of Technology Management》 2015年第7期58-60,共3页
Bilingual teaching vocational education is a topic that has been explored so long, this article select from bilingual teaching, content organization and arrangements, teaching methods, teaching methods and practices t... Bilingual teaching vocational education is a topic that has been explored so long, this article select from bilingual teaching, content organization and arrangements, teaching methods, teaching methods and practices to guide students to learn study from several aspects of the implementation of bilingual teaching Business Correspondence program, to achieve a better teaching results. 展开更多
关键词 CBI teaching philosophy Business Correspondence bilingual education PROSPECTIVE
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