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中职“计算机网络技术”教学内容项目化研究
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作者 余波 《中国新通信》 2014年第10期20-21,共2页
随着科技的迅猛发展,当今通信得以普及,学好计算机网络技术更是成为重中之重。但在现今中职"计算机网络技术"这门课程中,普遍存在"学"不适"用"的情况,造成这种状况的主要原因就是现今对实际训练环节未加... 随着科技的迅猛发展,当今通信得以普及,学好计算机网络技术更是成为重中之重。但在现今中职"计算机网络技术"这门课程中,普遍存在"学"不适"用"的情况,造成这种状况的主要原因就是现今对实际训练环节未加以足够的重视,且教学方式过于单一化。本文针对当前我国中职"计算机网络技术"课程中现状,存在的问题,以及如何进行教学内容项目化研究进行简要的分析。 展开更多
关键词 中职教育 计算机网络技术 教学内容项目化
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产教融合人才培养模式下MIMPS教学法研究
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作者 井翠清 《科教导刊(电子版)》 2019年第30期134-134,共1页
产教融合包括专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接.产教融合人才培养模式的改变,推动着课程体系,教学方法、方式的改变.在"产教融合"人才培养模式下,以"职业化"为导向MIMPS教学法,能... 产教融合包括专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接.产教融合人才培养模式的改变,推动着课程体系,教学方法、方式的改变.在"产教融合"人才培养模式下,以"职业化"为导向MIMPS教学法,能在教学环节层面上为产教互相融合提供最有力的保障. 展开更多
关键词 MIMPS教学 "职业化"为导向 "项目化"教学内容载体
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