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小学语文教学中的分析与思考
1
作者
李丹丹
《世纪之星—小学版》
2022年第15期40-42,共3页
在目前教育的背景下,教师应该成为一名能师,从而为学生构建高效课堂,促使教育回归学校。在小学语文教学实践中,一方面要为学生构建一个特色课堂,激发学生的学习兴趣,让学生感受到专业知识的魅力,既让学生有一种学习的经历,又让学生有一...
在目前教育的背景下,教师应该成为一名能师,从而为学生构建高效课堂,促使教育回归学校。在小学语文教学实践中,一方面要为学生构建一个特色课堂,激发学生的学习兴趣,让学生感受到专业知识的魅力,既让学生有一种学习的经历,又让学生有一种感悟,有一种创造的经历。在对学生影响最优化的过程中,也可以不断扩大学校的影响,让家庭教育和社会教育同样得到优化。另一方面要拓展学习空间,促使学生把学习活动与自己的生活空间融为一体。这样的学习方式,既能让小学生有更多的学习体验,又能使学生的生活方式发生改变。语文学科具有明显的普通性,在做减法的同时,应该设计更好的加法,这对学生的全面发展显然是有帮助的。
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关键词
教育背景
小学语文
教学分析与思考
下载PDF
职称材料
高职电工技术实训的探索与思考——关于电动机Y-△降压启动实训项目的实施分析
被引量:
2
2
作者
孟晋
梁辰
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2011年第1期15-16,75,共3页
分析电工技术实训教学的实施过程与实施效果,通过对电动机的Y-△降压启动这一实训项目的教学过程分析与调查,对有关高职电工技术实训进行一些探讨和研究.
关键词
电工技术实训
教学分析与思考
教学
改革
下载PDF
职称材料
题名
小学语文教学中的分析与思考
1
作者
李丹丹
机构
四川省绵阳市北川羌族自治县永昌小学
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第15期40-42,共3页
文摘
在目前教育的背景下,教师应该成为一名能师,从而为学生构建高效课堂,促使教育回归学校。在小学语文教学实践中,一方面要为学生构建一个特色课堂,激发学生的学习兴趣,让学生感受到专业知识的魅力,既让学生有一种学习的经历,又让学生有一种感悟,有一种创造的经历。在对学生影响最优化的过程中,也可以不断扩大学校的影响,让家庭教育和社会教育同样得到优化。另一方面要拓展学习空间,促使学生把学习活动与自己的生活空间融为一体。这样的学习方式,既能让小学生有更多的学习体验,又能使学生的生活方式发生改变。语文学科具有明显的普通性,在做减法的同时,应该设计更好的加法,这对学生的全面发展显然是有帮助的。
关键词
教育背景
小学语文
教学分析与思考
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
高职电工技术实训的探索与思考——关于电动机Y-△降压启动实训项目的实施分析
被引量:
2
2
作者
孟晋
梁辰
机构
抚顺职业技术学院
出处
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2011年第1期15-16,75,共3页
文摘
分析电工技术实训教学的实施过程与实施效果,通过对电动机的Y-△降压启动这一实训项目的教学过程分析与调查,对有关高职电工技术实训进行一些探讨和研究.
关键词
电工技术实训
教学分析与思考
教学
改革
分类号
TM-4 [电气工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文教学中的分析与思考
李丹丹
《世纪之星—小学版》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
高职电工技术实训的探索与思考——关于电动机Y-△降压启动实训项目的实施分析
孟晋
梁辰
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2011
2
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