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题名小学科学实验教学中的创新教具设计与应用
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作者
刘兵
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机构
亳州市第三小学
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出处
《安徽教育科研》
2024年第28期65-67,共3页
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文摘
科学是小学教育教学课程体系中的一门基础课程,也是培养学生科学探索精神、创新精神以及团队协作能力的重要课程。实验教学是小学科学教学的重要环节,在实验教育教学中,根据实际教学实践探究活动,设计一系列创新教具,可以激发学生的实验兴趣,促进学生综合能力的发展。本文介绍了小学科学实验教学的重要性,强调了创新教具在提高学生学科素养方面的潜力,同时还总结创新教具的设计与应用对小学科学实验教学的积极影响,并呼吁教育者和决策者在教学实践中积极推广和采用这些创新教具,尝试为小学科学实验教学注入新的活力以提高学生的科学素养。
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关键词
小学科学实验
教学创新教具
设计原则
教学策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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