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学院如何做好思想政治理论课的教育教学工作——以武汉大学政治与公共管理学院为例
被引量:
4
1
作者
丁俊萍
佘双好
《思想理论教育》
CSSCI
2008年第3期28-32,共5页
学院(或社科部)是思想政治理论课教学的具体承担单位,必须始终把思想政治理论课教育教学作为一项十分重要的工作抓紧抓好。学院要以科学发展观为指导,进一步提高对思想政治理论课建设意义的认识,全方位、高质量、扎实推进思想政治理论...
学院(或社科部)是思想政治理论课教学的具体承担单位,必须始终把思想政治理论课教育教学作为一项十分重要的工作抓紧抓好。学院要以科学发展观为指导,进一步提高对思想政治理论课建设意义的认识,全方位、高质量、扎实推进思想政治理论课新方案的全面实施,为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作出新贡献。为此,必须完善思想政治理论课管理体制,健全思想政治理论课教学运行机制;发挥学科优势,提升思想政治理论课的科学含量;根据时代发展要求和课程内在特点,不断深化思想政治理论课内容和方法的改革;采取有效措施,努力提高思想政治理论课教师队伍素质。
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关键词
思想政治理论课
学院
教学单位建设
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职称材料
题名
学院如何做好思想政治理论课的教育教学工作——以武汉大学政治与公共管理学院为例
被引量:
4
1
作者
丁俊萍
佘双好
机构
武汉大学政治与公共管理学院
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2008年第3期28-32,共5页
文摘
学院(或社科部)是思想政治理论课教学的具体承担单位,必须始终把思想政治理论课教育教学作为一项十分重要的工作抓紧抓好。学院要以科学发展观为指导,进一步提高对思想政治理论课建设意义的认识,全方位、高质量、扎实推进思想政治理论课新方案的全面实施,为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作出新贡献。为此,必须完善思想政治理论课管理体制,健全思想政治理论课教学运行机制;发挥学科优势,提升思想政治理论课的科学含量;根据时代发展要求和课程内在特点,不断深化思想政治理论课内容和方法的改革;采取有效措施,努力提高思想政治理论课教师队伍素质。
关键词
思想政治理论课
学院
教学单位建设
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
学院如何做好思想政治理论课的教育教学工作——以武汉大学政治与公共管理学院为例
丁俊萍
佘双好
《思想理论教育》
CSSCI
2008
4
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