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法国传教士童文献汉语教材探析
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作者 聂志 《世界华文教学》 2024年第1期173-190,共18页
晚清时期在黔传教的法国资深传教士童文献,对面向西人的汉语教学进行了全面的研究和实践,编写了成系列的四本汉语教材。该教材据笔者目前了解开创了对外汉语成系列教材编写的先河,对西人的汉语学习和汉学研究影响深远。该教材重视语音... 晚清时期在黔传教的法国资深传教士童文献,对面向西人的汉语教学进行了全面的研究和实践,编写了成系列的四本汉语教材。该教材据笔者目前了解开创了对外汉语成系列教材编写的先河,对西人的汉语学习和汉学研究影响深远。该教材重视语音、词汇、汉字和语法教学,突出俗语和会话教学,使教学中渗透、贯穿文化内容,编写理念契合100多年后今天的对外汉语教材编写原则。其编写特点及体现的教学模式等,对今天的对外汉语教学具有重要的借鉴价值。 展开更多
关键词 童文献 汉语教材 教学内容 教学原则 教学史价值
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