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发挥教学团队功能 全面提高“电磁学”课程教学质量 被引量:3
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作者 程福臻 叶邦角 《中国大学教学》 CSSCI 2008年第3期42-44,共3页
“电磁学”课程组建立20年来,不断探讨新时期的物理教学的新理念,探索物理教学的新方法、新思路,实行多元化教学。做到“教师培训、课堂教学、课外教学三并重”,不断实践,改进和提高,使“电磁学”课程教学提升到一个新的高度。
关键词 课程教学 教学团队功能 多元化教学
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