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母语在外语教学中的使用策略
被引量:
9
1
作者
龚玉香
《河南机电高等专科学校学报》
CAS
2005年第2期105-107,共3页
母语在外语教学中的作用一直是一个有争议的问题。虽然母语对外语学习有一些负面影响,但也有正面影响和积极作用。在教学中注意克服母语的负迁移,利用正迁移,根据教学场合、学习阶段、教学目的及学习者的实际需要适当地使用母语,能够提...
母语在外语教学中的作用一直是一个有争议的问题。虽然母语对外语学习有一些负面影响,但也有正面影响和积极作用。在教学中注意克服母语的负迁移,利用正迁移,根据教学场合、学习阶段、教学目的及学习者的实际需要适当地使用母语,能够提高学习效率,保证教学效果。
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关键词
母语
负迁移
正迁移
教学场合
学习阶段
教学
目的
外语学习者
下载PDF
职称材料
题名
母语在外语教学中的使用策略
被引量:
9
1
作者
龚玉香
机构
河南机电高等专科学校外语部
出处
《河南机电高等专科学校学报》
CAS
2005年第2期105-107,共3页
文摘
母语在外语教学中的作用一直是一个有争议的问题。虽然母语对外语学习有一些负面影响,但也有正面影响和积极作用。在教学中注意克服母语的负迁移,利用正迁移,根据教学场合、学习阶段、教学目的及学习者的实际需要适当地使用母语,能够提高学习效率,保证教学效果。
关键词
母语
负迁移
正迁移
教学场合
学习阶段
教学
目的
外语学习者
Keywords
mother tongue
negative transfer
positive transfer
teaching occasions
learning stage
teaching objectives
L2 learners
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
母语在外语教学中的使用策略
龚玉香
《河南机电高等专科学校学报》
CAS
2005
9
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