教学型工科院校专业建设和人才培养研究

分析了教学型工科院校机械专业建设与人才培养存在的问题,提出了专业教学团队建设的新思路。紧密结合社会需求、学校定位和特点,基于用人单位、毕业生及在校生问卷调查,搭建出具有建筑机械共性特征的专业教学平台,形成了以建筑机械为专业特色的应用型人才培养模式,探索出一条适合教学型工科院校专业建设和人才培养之路。通过人才培养效果分析,说明这种模式的有效性和可行性。

教学型工科院校大学物理教学改革的思考与实践

大学物理是工科院校重要的基础课之一。本文从物理学课程的地位和作用出发,提出工科物理教学改革的基本构想,结合自己学校的教学实践,从教学内容、教学手段、教学方法和课程体系等方面探讨教学型工科院校大学物理教学改革的路子。