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CLINSIM临床牙科教学培训系统结合PBL教学法在口腔修复学七年制临床生产实习中的应用与研究 被引量:7
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作者 刘志辉 高尚 +3 位作者 毕明 刘红 钱明 王景云 《中国高等医学教育》 2012年第5期115-117,共3页
将CLINSIM牙科教学培训系统与PBL教学法融入口腔修复学七年制实习中,使其在实习过程中变被动为主动,使实战演练与理论回顾相结合、基本理论与发展前沿相结合、理论学习与科学研究相结合,用理论强化指导操作,同时克服实践机会较少的弊端... 将CLINSIM牙科教学培训系统与PBL教学法融入口腔修复学七年制实习中,使其在实习过程中变被动为主动,使实战演练与理论回顾相结合、基本理论与发展前沿相结合、理论学习与科学研究相结合,用理论强化指导操作,同时克服实践机会较少的弊端,加强操作能力,使学生通过动手、动脑、动笔、动口夯实理论基础,提高实践技能,加强科研能力,从而使其真正成为动手能力强且兼具一定科研能力和自主学习能力的口腔医学高级专业人才。 展开更多
关键词 教学培训系统 PBL 口腔修复学 生产实习
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微格教学培训系统的组织与调控 被引量:1
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作者 张兆敏 《当代教育科学》 1999年第Z2期35-36,46,共3页
微格教学是建立在教育教学理论和视听技术基础上培训教师课堂教学技能的一种培训方法,同时又是一个以实践为主的有控制的培训系统。重视系统活动过程的每一环节,加强对培训系统内各环节各要素的调控,突出指导教师的主导作用,是充分... 微格教学是建立在教育教学理论和视听技术基础上培训教师课堂教学技能的一种培训方法,同时又是一个以实践为主的有控制的培训系统。重视系统活动过程的每一环节,加强对培训系统内各环节各要素的调控,突出指导教师的主导作用,是充分发挥微格教学的培训功能、提高培训效... 展开更多
关键词 教学技能 教学培训系统 微格教学 认知结构 指导教师 教学行为 角色扮演 教学内容 反馈评价 技能训练
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电工测试多媒体教学培训系统的开发及使用
3
作者 于洲春 高建国 《电气电子教学学报》 2001年第5期91-93,共3页
针对“电工测试基础”课程的特点 ,论述了开发“电工测试多媒体教学培训系统”
关键词 电工测试 教学培训系统 多媒体教学 软件开发 程序设计
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基于计算机技术的高压直流输电教学培训系统的设计与实现
4
作者 李洪战 王妍 +5 位作者 丁广乾 黄浩然 霍永红 王婧 宋志明 王晓玲 《河南科技》 2011年第12期70-71,共2页
我国的能源资源主要集中在西部,而主要能源负荷却在中东部,资源分布和负荷的这个特点决定了在一个时期内"西电东送"将是我国电网发展的重要战略。直流输电因具有适宜远距离输送、送电容量大以及易于控制和调节等特点,在"西电东送"... 我国的能源资源主要集中在西部,而主要能源负荷却在中东部,资源分布和负荷的这个特点决定了在一个时期内"西电东送"将是我国电网发展的重要战略。直流输电因具有适宜远距离输送、送电容量大以及易于控制和调节等特点,在"西电东送"工程中发挥着重要作用。本文,笔者描述了基于计算机技术的高压直流输电系统的教学培训系统的工作原理、实现方法、技术特点和应用前景。 展开更多
关键词 高压直流输电系统 教学培训系统 计算机技术 设计 能源资源 西电东送 远距离输送 电网发展
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风电场和风力发电机组三维仿真模型教学培训系统
5
作者 徐超 李璟涛 +2 位作者 张宇 门凤臣 周强 《信息技术》 2022年第10期171-175,181,共6页
针对风电场技术人员缺乏、培训难度大的问题,通过建立三维虚拟仿真空间模拟风电场环境,并在此虚拟环境下开展教学培训;采用微软基础类库动态演示技术对虚拟环境中的参训人员进行监测,将人员动态清晰显示在屏幕上;采用故障备份链路重映... 针对风电场技术人员缺乏、培训难度大的问题,通过建立三维虚拟仿真空间模拟风电场环境,并在此虚拟环境下开展教学培训;采用微软基础类库动态演示技术对虚拟环境中的参训人员进行监测,将人员动态清晰显示在屏幕上;采用故障备份链路重映射算法对演示图像进行分析,根据人员的学习情况针对性地校正其操作手法,从而提升培训人员的培训合格率。最后生成培训效果测试实验表,发现该研究培训环境承载力为100人次,系统培训合格率达到84.6%,培训人员培训合格率提升幅度最大为18.8%。 展开更多
关键词 风电场和风力发电机组 教学培训系统 三维虚拟仿真空间 MFC动态演示技术 BLRM算法
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煤矿危险源辨识三维动漫教学培训系统开发与应用 被引量:2
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作者 张新国 江宁 +2 位作者 江兴元 李杨杨 史俊伟 《矿业研究与开发》 CAS 北大核心 2012年第4期85-88,共4页
将井下特定生产环境中的岗位危险源用生动直观的形式表现出来,让职工在轻松的氛围中熟识各类危险源,掌握排除危险源的方法,建立一套系统的、科学的、能反映矿山安全状态,准确有效辨识评价各类危险源的可视化教学软件,满足不同文化层次... 将井下特定生产环境中的岗位危险源用生动直观的形式表现出来,让职工在轻松的氛围中熟识各类危险源,掌握排除危险源的方法,建立一套系统的、科学的、能反映矿山安全状态,准确有效辨识评价各类危险源的可视化教学软件,满足不同文化层次的煤矿工人的培训学习的需要是十分必要的。以淄博矿业集团岱庄煤矿为例,对全矿各工种、岗位进行危险源进行辨识排查,将全矿343个管理对象的1812种危险源通过三维动漫的形式逐一对煤矿中"人、机、环、管"危险源的过程再现、后果演示及其管理标准和管理措施制作成三维动漫教学软件,并成功用于煤矿工人的安全教育培训。该系统应用后,煤矿"三违"人数明显下降,给煤矿带来了潜在的经济和社会效益。 展开更多
关键词 煤矿 危险源辨识 三维动漫 教学培训系统
原文传递
虚拟仿真与实体模型相结合促进口腔颌面外科教学的创新与发展
7
作者 刘琦 邹忠阳 +3 位作者 张钰芳 刘瞻 周浩宇 杨学文 《口腔材料器械杂志》 2024年第4期247-252,共6页
目的探讨虚拟仿真教学培训系统对口腔颌面外科教学的影响以及实体教学模型引入的重要意义。方法在2020级口腔颌面外科专业课实践教学过程中,应用虚拟仿真培训系统和研发的实体教学模型,对使用后的情况进行问卷调查和考试成绩分析,在201... 目的探讨虚拟仿真教学培训系统对口腔颌面外科教学的影响以及实体教学模型引入的重要意义。方法在2020级口腔颌面外科专业课实践教学过程中,应用虚拟仿真培训系统和研发的实体教学模型,对使用后的情况进行问卷调查和考试成绩分析,在2017级仅实行传统理论教学及实践教学。将两组学生的考试成绩进行比较。结果采用不同的教学模式后,2020级学生理论考试成绩平均分(90.33分)及优秀率(61.7%)明显高于2017级(87.27分和19.5%),差异有显著性(P<0.001)。问卷调查也显示虚拟仿真培训系统能帮助学生巩固和理解所学的知识;而实体教学模型的引入更直观和全面,利于学生尽早进入临床工作场景。结论在口腔颌面外科教学过程中充分使用虚拟仿真培训系统和实体教学模型能在很大程度上帮助学生克服学习中的难点问题,在学习兴趣被激发的同时提升了学习成绩。 展开更多
关键词 虚拟仿真教学培训系统 实体教学模型 口腔颌面外科学
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电工测试多媒体培训系统的开发 被引量:1
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作者 于洲春 高建国 《青岛大学学报(工程技术版)》 CAS 2001年第4期114-116,共3页
论述了开发“电工测试多媒体教学培训系统”
关键词 电工测试 多媒体 教学培训系统 软件设计
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一种新型分散式300MW DEH多媒体培训仿真系统
9
作者 王爽心 李长青 +1 位作者 侯文君 刘如九 《计算机仿真》 CSCD 2004年第1期139-142,共4页
介绍了一种将多媒体CAI及基于Windows操作系统图形化仿真技术的分散式DEH纯软 (全CRT)教学培训仿真系统集成为一体的新型“3 0 0MWDEH多媒体教学培训与仿真系统”的设计方案、系统组成、主要功能及特点。开发的系统可用于高等学校教学... 介绍了一种将多媒体CAI及基于Windows操作系统图形化仿真技术的分散式DEH纯软 (全CRT)教学培训仿真系统集成为一体的新型“3 0 0MWDEH多媒体教学培训与仿真系统”的设计方案、系统组成、主要功能及特点。开发的系统可用于高等学校教学、在职人员培训及相关科研工作。 展开更多
关键词 多媒体计算机辅助教学 分散式仿真系统 教学培训系统 DEH 数字电液控制系统
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基于Quest3D的钻床加工虚拟教学系统的研究 被引量:4
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作者 罗求顺 张其 +1 位作者 郭建 汪广扩 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2015年第9期262-266,共5页
针对培训系统要求人机交互界面好以及沉浸感强等特点,在钻床教学系统开发中采用实时3D建构工具Quest3D,提出了一种针对钻床教学培训的虚拟现实系统的开发方案,将虚拟现实系统分为三维显示模块,运动控制模块,场景交互模块和场景声控模块... 针对培训系统要求人机交互界面好以及沉浸感强等特点,在钻床教学系统开发中采用实时3D建构工具Quest3D,提出了一种针对钻床教学培训的虚拟现实系统的开发方案,将虚拟现实系统分为三维显示模块,运动控制模块,场景交互模块和场景声控模块等,通过Quest3D的图形编程使得整个系统开发周期缩短,运行效率提高。成功将三维场景虚拟交互技术运用于钻床教学培训系统中。 展开更多
关键词 三维场景交互 教学培训系统 虚拟仿真
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自动装配生产线教学演示系统设计研制 被引量:3
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作者 谢永宏 朱梅 +2 位作者 李绍炎 黄志昌 宋志刚 《深圳职业技术学院学报》 CAS 2004年第2期30-33,共4页
在对国内外同类系统进行分析研究的基础上,结合自动化装配实际工程设计方法,设计研制了一套集多种自动化装配过程于一体的自动化生产线教学演示系统,可用于机电类专业多门课程的教学与实训,为后序开发生产机电一体化、自动装配生产线等... 在对国内外同类系统进行分析研究的基础上,结合自动化装配实际工程设计方法,设计研制了一套集多种自动化装配过程于一体的自动化生产线教学演示系统,可用于机电类专业多门课程的教学与实训,为后序开发生产机电一体化、自动装配生产线等领域的教学系统奠定了基础。 展开更多
关键词 自动化装配 自动化生产线 教学培训系统
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探讨流媒体与虚拟现实技术在变电站教学培训中的应用
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作者 赵华梅 《科技信息》 2011年第26期53-54,共2页
本文介绍了利用流媒体和虚拟现实技术开发的变电站教学培训系统的优势、系统功能特点和实现方法。针对变电站操作对人员技术要求较高的特点,该系统采用流媒体技术与虚拟现实技术相结合的手段,实现了网上学习和变电站运行环境仿真等效果... 本文介绍了利用流媒体和虚拟现实技术开发的变电站教学培训系统的优势、系统功能特点和实现方法。针对变电站操作对人员技术要求较高的特点,该系统采用流媒体技术与虚拟现实技术相结合的手段,实现了网上学习和变电站运行环境仿真等效果,将变电站相关理论知识的学习与实践技能的培养锻炼融为一体,为变电站教学与培训搭建了一个良好的技术平台。 展开更多
关键词 流媒体 虚拟现实技术 变电站 教学培训系统
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丁邦海艺术作品欣赏
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作者 丁邦海 《陶瓷科学与艺术》 CAS 2018年第12期119-119,共1页
丁邦海,1961年3月出生于山东淄博。中国陶瓷艺术大师、中国工美行业艺术大师、山东省工艺美术大师,高级工艺美术师,山东省首席技师。山东省非遗传承人群研习研修培训专家。在国家级和省级展览或刻瓷艺术大赛中获得金、银、铜奖共80多项... 丁邦海,1961年3月出生于山东淄博。中国陶瓷艺术大师、中国工美行业艺术大师、山东省工艺美术大师,高级工艺美术师,山东省首席技师。山东省非遗传承人群研习研修培训专家。在国家级和省级展览或刻瓷艺术大赛中获得金、银、铜奖共80多项。创作题材广泛,工艺掌握全面,被誉为创新型实力派刻瓷艺术家。出版专著《中国刻瓷艺术》,被淄博职业学院等几所院校作为刻瓷专业教材,创立了完整的刻瓷艺术理论体系,并建立了刻瓷艺术教学培训系统。 展开更多
关键词 艺术大师 作品欣赏 工艺美术大师 教学培训系统 山东淄博 中国陶瓷 创作题材 艺术理论
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丁邦海艺术作品欣赏
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《陶瓷科学与艺术》 CAS 2018年第6期41-41,共1页
丁邦海,1961年3月出生于山东淄博。中国陶瓷艺术大师、中国工美行业艺术大师、山东省工艺美术大师,高级工艺美术师,山东省首席技师。山东省非遗传承人群研习研修培训专家。在国家级和省级展览或刻瓷艺术大赛中获得金、银、铜奖共80多项... 丁邦海,1961年3月出生于山东淄博。中国陶瓷艺术大师、中国工美行业艺术大师、山东省工艺美术大师,高级工艺美术师,山东省首席技师。山东省非遗传承人群研习研修培训专家。在国家级和省级展览或刻瓷艺术大赛中获得金、银、铜奖共80多项。创作题材广泛,工艺掌握全面,被誉为创新型实力派刻瓷艺术家。出版专著《中国刻瓷艺术》,被淄博职业学院等几所院校作为刻瓷专业教材,创立了完整的刻瓷艺术理论体系,并建立了刻瓷艺术教学培训系统。 展开更多
关键词 艺术大师 作品欣赏 工艺美术大师 教学培训系统 中国陶瓷 山东淄博 山东省 创作题材
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丁邦海艺术作品欣赏
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作者 丁邦海 《陶瓷科学与艺术》 CAS 2018年第10期41-41,共1页
丁邦海,1961年3月出生于山东淄博。中国陶瓷艺术大师、中国工美行业艺术大师、山东省工艺美术大师,高级工艺美术师,山东省首席技师。山东省非遗传承人群研习研修培训专家。在国家级和省级展览或刻瓷艺术大赛中获得金、银、铜奖共80多项... 丁邦海,1961年3月出生于山东淄博。中国陶瓷艺术大师、中国工美行业艺术大师、山东省工艺美术大师,高级工艺美术师,山东省首席技师。山东省非遗传承人群研习研修培训专家。在国家级和省级展览或刻瓷艺术大赛中获得金、银、铜奖共80多项。创作题材广泛,工艺掌握全面,被誉为创新型实力派刻瓷艺术家。出版专著《中国刻瓷艺术》,被淄博职业学院等几所院校作为刻瓷专业教材,创立了完整的刻瓷艺术理论体系,并建立了刻瓷艺术教学培训系统。近年,又致力于中国山水画的学习与创作,制作的釉上彩绘山水系列作品,独创了瓷上大境意象山水的表现技法,给人以新的视觉体验。 展开更多
关键词 艺术大师 作品欣赏 工艺美术大师 教学培训系统 山东淄博 中国山水画 中国陶瓷 创作题材
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丁邦海艺术作品欣赏
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作者 丁邦海 《陶瓷科学与艺术》 CAS 2019年第12期28-28,共1页
丁邦海,1961年3月出生于山东淄博。中国陶瓷艺术大师、中国工美行业艺术大师、山东省工艺美术大师,高级工艺美术师,山东省首席技师。山东省非遗传承人群研习研修培训专家。在国家级和省级展览或刻瓷艺术大赛中获得金、银、铜奖共80多项... 丁邦海,1961年3月出生于山东淄博。中国陶瓷艺术大师、中国工美行业艺术大师、山东省工艺美术大师,高级工艺美术师,山东省首席技师。山东省非遗传承人群研习研修培训专家。在国家级和省级展览或刻瓷艺术大赛中获得金、银、铜奖共80多项。创作题材广泛,工艺掌握全面,被誉为创新型实力派刻瓷艺术家。出版专著《中国刻瓷艺术》,披淄博职业学院等几所院校作为刻瓷专业教材,创立了完整的刻瓷艺术理论体系,并建立了刻瓷艺术教学培训系统。 展开更多
关键词 高级工艺美术师 陶瓷艺术大师 工艺美术大师 专业教材 山东淄博 教学培训系统 非遗传承人 作品欣赏
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系统培训模式在急诊低年资护士培训中的应用 被引量:1
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作者 李红 《中国城乡企业卫生》 2020年第9期134-135,共2页
急诊科护理工作任务繁重,护理难度大,急诊护理服务的质量和水平直接影响患者的身体健康和生命安全。提高急诊服务质量,对于保障患者的安全以及树立良好的医院形象具有积极的意义。因此,急诊科护理团队的专业水平和综合素质,对于保障患... 急诊科护理工作任务繁重,护理难度大,急诊护理服务的质量和水平直接影响患者的身体健康和生命安全。提高急诊服务质量,对于保障患者的安全以及树立良好的医院形象具有积极的意义。因此,急诊科护理团队的专业水平和综合素质,对于保障患者的生命安全和构建和谐的护患关系具有十分重要的作用。对于急诊科低年资护士,改变传统分散零碎的教学模式,采用系统培训教学,让低年资护士能够在系统完善的知识体系框架下对护理的相关知识和相关操作进行培训学习,可以帮助他们形成良好的逻辑思维,更好地理解培训内容,从而有助于他们健康成长,不断提升急诊科护理队伍的整体水平。 展开更多
关键词 系统培训教学 急诊科 低年资护士
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Remote Sensing Education for Life Long Learning across the East Midlands Region
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作者 Alexandra Archibald Heiko Balzter +3 位作者 Paul S. Monks John J. Remedios Roman Roth Teresa Smith 《Journal of Earth Science and Engineering》 2013年第5期331-336,共6页
Over the last decade, remote sensing technologies have provided useful tools for a diverse range of sectors. G-STEP (GMES--space technology exchange partnership) is the University of Leicester's flagship project fo... Over the last decade, remote sensing technologies have provided useful tools for a diverse range of sectors. G-STEP (GMES--space technology exchange partnership) is the University of Leicester's flagship project for innovation, training and education in GMES (global monitoring for environment and security) and GIS (geographical information systems) based technologies. G-STEP (part funded by the ERDF) is the first GMES accelerator initiative in the UK and is breaking new ground in the application of GMES and GIS. The core G-STEP team initiates and develops Knowledge Exchange Practices between the University and Life Long Learning partners in the East Midlands Region, through training packages and collaborative research projects. The programme integrates innovative research, to direct downstream applied training, supported by analytical processing of attendee assessment data. Collated information derived from these sources presents a unique opportunity to incorporate a statistically viable feedback cycle, making G-STEP the interface between pure and applied research, thus initiating downstream dissemination to groups and small business. In this paper, we outline the GMES and GIS training packages, and the route to market to increase uptake of underused data streams via university and regional entrepreneurs (start-ups) and established small business with a core interest in utilisation and dissemination of novel technologies in sustainable lifelong learning. 展开更多
关键词 EDUCATION remote sensing GMES GIS training.
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技艺无涯求卓越 敬业青春映焊花——广西电力工程建设公司焊接公司经理覃勇光先进事迹 被引量:1
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作者 党毅 《广西电业》 2004年第2期36-37,共2页
关键词 广西电力工程建设公司焊接公司 覃勇光 《电力系统焊工培训教学大纲》 计算机管理
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我校董事会模式取得实效
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《北京高等教育》 1998年第2期34-34,共1页
1994年,我校成立了董事会,在当时的高校中还属少数。学校成立董事会益处何在?董事单位是否仅仅充当一个出资办学者的角色?我校通过四年的实践回答了这些问题。
关键词 董事单位 董事会 取得实效 学校 社会主义市场经济体制 电子显示屏 大型养路机械 教学培训系统 科技成果的转化 培养研究生
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