一论教学基本价值的形成特性

教学基本价值在于使学生获得知识、发展能力、形成积极品格、掌握科学合理的方法。本文论述了教学基本价值在形成过程中的共有特性。具体表现在以下几方面：主体本质力量的对象化的目的在于主体自身的价值化；主体具有不同的独立程度；主体具有对象的属性；教学基本价值具有结构性、复合性、协同性等共同特征。

教学的基本价值及其宏观结构

教学的基本价值在于使学生获得知识、能力、品格和方法。教学基本价值的宏观结构是:知识为基础,能力为中心,品格为保证,方法为手段。