加强基础建设 促进学校发展——访青海省互助县第五中学校长贺生杰

记者：贺校长，您好!感谢您接受我们《基础教育参考》的采访，您能否首先介绍一下互助五中近年的整体发展情况？ 贺：2004年，我们提出了“一线两翼、一个跨越、七个突破”的整体发展方针。即以“两基”巩固提高为主线，以稳步推进初中新课程改革和做强高中教育为两翼，加大教学基础设施建设，通过逐步实现教学信息化带动学校跨越式发展。

会计电算化专业教学改革的实践与探讨

本文通过对会计电算化专业岗位能力和该专业学生应具备的基本素质分析，结合我校十多年来的教学改革的实践，对面向二十一世纪会计电算化专业建设进行了有益的探讨，在专业建设方面，应以培养高素质人才为目标，建立与专业目标相适应的课程体系，积极进行专业课教学内容的改革，以适应经济发展的要求，不断改进教学手段，建立面向二十一世纪的暂新会计学科。

宁夏:人工智能助推教师队伍建设

宁夏人工智能助推教师队伍建设行动试点工作启动会日前举行,此举标志着人工智能助推教师队伍建设工作正式启动。按照该试点工作方案,宁夏将在宁夏大学和宁夏师范学院创建人工智能应用创新中心,与宁夏区内外骨干企业及高水平大学联合建立人工智能助推师范教育实验室;推动人工智能、信息化等新技术与教师专业发展深度融合,开展分层分级的教师智能素养培训;开展宁夏优质学校及全国高水平学校与宁夏贫困地区学校结对帮扶,建立远程同步智能课堂;开展实验学校智能化教学基础设施建设,每校至少建设一个基于大数据、信息化和人工智能等技术的人工智能教室和一个虚拟现实教室;与宁夏高考改革紧密衔接,建设新高考智能化、信息化支撑系统。

浙大教育经验对西部教育的启示

本文对浙江大学西迁七年所取得的教育经验进行了探讨 ,中西结合的教育理念 ,注重培养学生的科学和人文精神、关心并服务于社会 :注重学校民主管理 ;注重教学基础设施建设。是浙大成功的根本原因。

高职教育管理工作创新研究

随着社会经济的不断发展与企业现代化发展的不断深化,社会各领域对高水平技能型人才的需求随之增加,在较大程度上带动了我国高职教育的发展与创新。然而,高职院校在近些年的大规模扩张中显现诸多问题,包括师资力量薄弱、教学基础设施建设不足、实践条件落后等,对教育质量造成了严重影响,使教育效果难以达到预期。

浅谈农村中小学教育资源浪费的原因及对策

对于农村学校来说，一方面存在教育投入资金不足，导致教学基础设施建设滞后，尤其是教育教学设备陈旧、短缺的现象；另一方面，存在着教育资源没有得到有效利用甚至浪费严重的现象。有些学校的实验室、光碟播放室等功能室配备相当不错，却一直闲置不用；有些学校的图书阅览室从来不向师生开放，几年前购进的图书堆放在墙角一直都未拆包装；一些学校虽说有教师电子备课室，可因为疏于管理已成为某些教师上网聊天、打游戏、看电影的“网吧”，远程教学资源得不到有效利用。

韶关学院校级重点学科——应用化学

自2004年12月应用化学学科被列为韶关学院首批校级重点学科以来，按照韶关学院校级重点学科建设任务书的要求，坚持以提高教学质量为中心，以师资队伍建设为重点，充分发挥科学研究在学科建设中的龙头作用，大力组建学术团队，强化教学基础设施建设，不断凝炼学科特色，突出学科优势。

论大学生创新能力的培养

目前高校具体教育过程正面临着危机和挑战,要注重培养大学生的创新能力和创新精神。从目前教育实际情况看,学校应进行教学方法改革,加大对学生进行高尚的人格教育工作的力度,加强学校教学和科研的基础条件建设。

运动教育理论与训练方法研究——评《乒乓球运动教育理论与技术训练研究》

我国乒乓球运动已成为一项全民运动，具有广泛的群众基础。高校开展乒乓球运动教育有利于乒乓球运动文化的传承与弘扬，也是高等院校体育教学发展之需求。但是，目前我国高校乒乓球公共课程教学存在依然存在很多问题，诸如乒乓球专业教师匮乏，缺乏理论与技能相结合的、高学历与高职称的乒乓球运动专业教师，教学模式陈旧，教学内容枯燥，缺乏科学规范的教材，教学课时较少不适应乒乓球运动发展的需求，教学基础设施建设不足严重制约了乒乓球运动教学的有效开展，育人价值在教学中尚未得到充分体现等。