视唱教学中“曲谱精选”的意义及教学实例分析

在视唱教学活动开展前,教师需要对视唱曲谱进行"筛选",以发掘有价值的视唱曲。视唱曲谱的精选过程,就是发掘视唱作品中宝贵的思维资源。教师从教学前对视唱曲的"精选",到教学过程中引导学生对精选曲谱的分析视唱,一切都在"注重作品质量"的前提下进行视唱教学。对视唱作品质量的把关,将成为视唱教学活动有效开展的重要前提和保障,也将对视唱教学起到事半功倍的效果。文章论述视唱教学中"曲谱精选"的意义,并结合具体教学实例进行分析说明。

视觉传达设计中音乐视觉化的教学实例分析及启示

在视觉传达设计教学和实践中,音乐主题的视觉化表现往往具有较大难度。文章以费城青年管弦乐团音乐会海报为主,联系其他相近主题作品,比对各自在视觉传达要素及逻辑表现层面的得失,并由音乐题材的视觉化引出对新时期视觉传达设计概念及实践乃至理念的一些思考。

实例分析教学法在药学专业《物理化学》教学中的应用

《物理化学》是药学专业的必修课程,其理论在药学中得到广泛的应用,是一门重要的药学基础课程。将实例分析教学法引入药学专业的《物理化学》课程中,不仅能活跃课堂气氛,增加学生的学习兴趣,而且培养了学生的实践能力、分析和解决问题的能力,有效提高了学生的专业素质,取得良好的教学效果。

基于任务导向法的高职大学英语教学改革实践分析——以《新生代英语》高级教程1 Unit 5为例

随着我国高职高专教育英语教学基本要求的不断更新,高职院校大学英语的教学改革迫在眉睫,越来越多的高职英语教师意识到发展高职英语教育的重要性。文章从高职高专大学英语教学的基本要求出发,分析高职院校大学英语的教学现状及通过大学英语课程应具备的应用能力,基于任务导向法的教学指导,进行高职大学英语课程教学改革,以《新生代英语》高级教程1的Unit 5作为实例进行分析,提出教学总结与反思,旨在为高职院校的大学英语教学提供借鉴。

网络化学习E-Learning与中学国际课程结合的实例分析

E-Learning是当前的一个热潮,三中全会也讲到要利用互联网与计算机技术扩大优秀的教育资源。当前,在出国热的背景下,越来越多的中学开设了国际部,学生从高一开始就接受中西结合的教育,参加国外高考。然而,现阶段的国际课程发展刚刚开始,并没有实现标准化,教学效果良莠不齐。而E-Learning的教学模式可以与传统教学相结合,不仅可以实现标准化教学,还可以帮助传统教学。青岛某学校已经逐渐开始电子化教学模式,教学效果显著。

浅谈在物理教学中对学生探讨意识的培养

本文通过对教学实例的分析，指出了在物理学教学中培养学生探讨意识的必要性、可行性和相应 的教学方法。

高职院校《集散控制系统》教学的改革与研究

高职集散控制系统课程教学对自动控制类大专业来说,是一门很重要的专业核心课,学好该课程需要对之前所学的专业基础课的知识掌握的比较扎实。但是从学生学习过程来看,学好该门课程不是一件容易的事情,这就要求授课教师采用多种灵活的教学方式,让学生从不同角度理解该课程的重难点内容,进而掌握知识要点。

形式多样的中专数学教学方法浅谈

简述了当今中专生的特点 ,介绍了在中专数学教学过程中常用的兴趣数学法、实例分析教学法、直观教学法等教学方法。

高职院校《集散控制系统》教学的改革与研究

高职集散控制系统课程教学对自动控制类大专业来说,是一门很重要的专业核心课,学好该课程需要对之前所学的专业基础课的知识掌握得比较扎实。但是从学生学习过程来看,学好该门课程不是一件容易的事情,这就要求授课教师采用多种灵活的教学方式,让学生从不同角度理解该课程的重难点内容,进而掌握知识要点。