核心通识课程《透视华美文学中的中国传统文化》的教学实施与成效

我校于2014年开设的全校核心通识课程《透视华美文学中的中国传统文化》其目的在于通过对美国华裔文学作品的欣赏,分析作品中的中国传统文化,特别是中医药文化的体现。本论文通过对该课程的目的、教学特点以及教学内容的特色性分析,进一步说明该课程在教学实践中的意义和成效。