首都体育学院本科教学管理工作的探索与思考

教学质量是高等学校的生命线,而教学管理的最终目的是保证和提高教学质量。教学质量的重要体现就是人才培养质量。全面提高人才培养质量,不仅要更新教育观念、创新人才培养体制,还要建立健全人才培养制度,提高教学管理工作水平,确保教育教学实践的有序进行。以首都体育学院为例,分析首都体育学院本科教学管理工作成效与特点,认清本科教学管理工作面临的新形势,提出本科教学管理工作的新任务。

民办高校与公办高校教学秘书工作的比较与思考

教学秘书是高等教育管理的基层岗位,其工作性质集服务性、辅助性、参谋性、集中性于一体。正确地掌握这一特殊岗位的特殊性质,有助于提高工作的积极性、主动性和创造性,更好地为教学服务。