教学工作评测软件系统开发与实现

介绍了一个基于client/sever结构,前端应用程序使用DELPHI 5.0作为开发工具,后台使用Microsoft SQL SERVER 7.0作为数据库支持的教师评测软件系统的设计与实现方法。通过对教师自评、专家评价和学生评价的评价数据采集、模糊评测分析和统计,实现了对教师教学工作的全面、准确、科学的评价,同时该系统还具备教师信息查询、打印、数据库维护等功能,实现教师信息管理的无纸化办公。

教学工作辅助管理系统研究

教学工作辅助管理系统,一方面,可以让每位教师能够查看其每学期的教学任务,还可以准确计算每位教师的教学工作量,避免因工作量计算不准而导致工作量的反复核对修改,最终能够为教师考核、职称评聘等提供历年理论及实践教学工作量等准确数据。该系统采用Spring MVC框架,采用JSP技术及My SQL数据库技术实现,为广大教师、学院等部门提供了极大方便。

简述在教师教学工作量管理系统中数据库设计的重要性

本文在教师教学工作量管理系统设计与开发的基础上,论述了在教师教学工作量管理系统建设中数据库设计的重要性及其设计过程,并对于数据库设计中重要数据的安全性和完整性机制作了说明。

云服务平台下高职院校教师工作量管理系统的设计与实现

教师工作量管理系统是高职院校教学管理的重要部分,传统的手工管理方式具有效率低、易出错、不方便查询等缺点。本文阐述了在云服务环境下教师工作量信息化管理的设计和实现过程,实现了工作量统计的办公自动化,提高了教学管理人员的工作效率和质量。

高校教学业绩管理信息系统设计与实现

高校教师工作业绩管理是各高校教学管理任务中的一项重要工作。高校教师工作业绩管理系统可以促进高校教学管理工作的顺利进行,推动教学管理质量的提升。文章以南昌航空大学为例,通过对业务管理流程的分析,软件设计采用UML理念,开发C/S端和B/S端相结合的教学工作业绩管理系统。以提高统计数据的准确性及公正性,提高学校教学管理工作的效率与质量。

新时代课堂教学改革深化:从“好课”到“好教学”

进入21世纪以来的教学改革着眼于局部微观的课堂研究,贡献了一批“好课”,但这些“好课”并未真正表现出好的教学效果,称不上是“好教学”。通过对“好课”与“好教学”之间的偏差的剖析,可以发现造成这一偏差的根本原因在于局部微观的课堂研究忽视了现代教学体系两大基础系统:课的系统和教学工作系统。教学改革只有立足课的系统和教学工作系统,才能跳出当前局部微观的局限。一节“好课”有了课的系统和教学工作系统的支撑才能转化为真正的“好教学”。

以项目为载体的一体化教学模式在模具与数控教学中的应用

科学研究表明,从学科知识中并不能推导出实际工作过程所需的全部知识,因为有一半左右的知识属于＂工作过程知识＂（work process Knowledge）,而职业教育恰恰培养的是学生要具备完成某个＂工作过程＂的能力,所以职业教育课程必然一定程度上与工作过程相联系。而在模具与数控的教学中以项目为载体的一体化教学模式正是将学生置于一定工作过程中的理论与实践相互结合的教学方式。

基于“工作过程系统化”的教学模式下室内设计专业教学方法与手段的研究初探

随着经济的发展,我国的教育系统不断完善,各高校的教学方法和教学手段都在不同程度的更新和进步,网络被充分运用到教学的每个角落之中。本文对基于"工作过程系统化"的教学模式下室内设计专业教学方法与手段进行了较为详细的研究,我国高校教学课程不断跟随社会的脚步而发生改变。我国高校教育课程在发展的过程当中出现了一些问题,在专业定位、课程体系、岗位分责和教授内容等方面存在缺陷,需要对我国的室内设计专业教学进行改革和变更。