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思想政治教育专业教学性辩论模式的探讨
1
作者
江祖德
孙秋霞
申晓虎
《科技视界》
2014年第28期37-38,共2页
教学性辩论作为有效的人材培养方式,在本科教育中得到大量运用。当下思想政治教育课程在对教学性辩论的使用中,存在一定程度的局限,通过对传统课堂辩论模式的革新,同时将研究生培养模式的读书会加入其中,能够有效地提高教学质量,促进人...
教学性辩论作为有效的人材培养方式,在本科教育中得到大量运用。当下思想政治教育课程在对教学性辩论的使用中,存在一定程度的局限,通过对传统课堂辩论模式的革新,同时将研究生培养模式的读书会加入其中,能够有效地提高教学质量,促进人才培养。
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关键词
思想政治教育
教学性辩论模式
改革
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题名
思想政治教育专业教学性辩论模式的探讨
1
作者
江祖德
孙秋霞
申晓虎
机构
曲靖师范学院政法学院
出处
《科技视界》
2014年第28期37-38,共2页
基金
曲靖师范学院实践教学研究项目"中学思政教育历史内容教学性辩论模式研究"(Syjx2012012)的阶段性成果
文摘
教学性辩论作为有效的人材培养方式,在本科教育中得到大量运用。当下思想政治教育课程在对教学性辩论的使用中,存在一定程度的局限,通过对传统课堂辩论模式的革新,同时将研究生培养模式的读书会加入其中,能够有效地提高教学质量,促进人才培养。
关键词
思想政治教育
教学性辩论模式
改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
思想政治教育专业教学性辩论模式的探讨
江祖德
孙秋霞
申晓虎
《科技视界》
2014
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