期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
职业道德与法律教学现状与反思
1
作者 陈莉 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第22期18-18,共1页
面向学生,在认识教学现状的基础上,优化使用《职业道德与法律》教材,反思如何让学生将职业道德与法律转化为自身的职业道德意识和行为标准。
关键词 教学现状 职业道德与法律教学方式 教师备课资源 教学手段和教学方法 立体化培养体系
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部