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题名信息技术促进基础教育教学变革的策略探析
被引量:3
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作者
姚柳青
姜庆
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机构
湖北大学教育学院
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出处
《软件导刊.教育技术》
2015年第5期68-69,共2页
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基金
湖北大学信息化与基础驾驭均衡发展协同创新中心课题
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文摘
探讨了信息技术在基础教育应用中存在的问题,结合在线教育网站的应用实践,从信息技术教育应用的角度对它进行分析,提出信息技术促进教学的关键在于从教师和学生需求出发,解决他们教学和学习中的现实问题,并总结了信息技术教育应用的策略。
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关键词
在线教育网
信息技术促进基础教育教学变革
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名AI聊天机器人赋能高职英语教育的机遇与风险研究
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作者
潘颖
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机构
云南医药健康职业学院通识学院
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出处
《英语教师》
2024年第23期99-101,共3页
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文摘
阐述AI聊天机器人给高职英语教学带来的机遇,分析AI聊天机器人在高职英语教学中的弊端,并提出建构合理的AI技术思维。认为随着科学技术的进步和发展,高职英语教学正面临AI聊天机器人的双重影响,既要充分利用AI聊天机器人的智能化、个性化特点,发挥其在教学中的辅助作用,提升学生的学习体验和效果,又要警惕其可能带来的问题,避免其对学生的学习造成负面影响。高职英语教育工作者需要充分认识到AI聊天机器人的潜在作用和局限性,并更好地应用这一技术,确保其能够最大化地服务于教学效能的提升。
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关键词
高职英语
AI聊天机器人
教学技术变革
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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