浅谈小学语文古诗词教学的改进

新的语文课程标准在小学生古诗词阅读材料的数量和内容上都有了很大程度上的发展,注重学生对学习古诗词的意境理解能力的培养.作为教师的我们在教学方面也要有所改进,具体通过对诗词有感朗读,理解背诵、创设情景,启发想象感受古诗文的意境、运用多媒体提高教学效果,激发学习兴趣、课外拓展积累诗文等教学方法以提升学生的学习兴趣和理解能力.

如何利用测试数据分析结果改进教学:一种设想

利用测试数据分析结果改进教学是分析测试数据的自然延伸。针对当前利用测试数据所存在的问题,本文提出了一个实用的流程,即制订教学改进方案、制订相应评价方案、实施行动与评价。三个要素之间形成了一个循环往复的关系,且每个要素都有着丰富的内涵。

基于大数据下的数学精准教学研修——联考数学试卷分析指导日常教学工作

通过大数据对学生联考试卷的相关数据进行搜集和分析,聚焦课堂教学价值,更好地把控教学、教研重难点,在课堂中进行精炼化研习,在课外进行精细化辅导,从而达到对学生学情的精准把握,也对教师在教学计划的制订上给予参考,以提升教师自身教学效率与质量,实现学生的个性化教育。