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基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨
1
作者
李增伟
《学周刊》
2023年第16期118-120,共3页
英语是初中生在成长与发展过程中应学习的基础内容,是影响其综合发展的关键因素之一,尤其是在全球化背景下,英语教学起到了至关重要的作用。文章将以促进初中英语教学的改革与发展为目标,对开放性思维在初中英语教学改革中的意义进行浅...
英语是初中生在成长与发展过程中应学习的基础内容,是影响其综合发展的关键因素之一,尤其是在全球化背景下,英语教学起到了至关重要的作用。文章将以促进初中英语教学的改革与发展为目标,对开放性思维在初中英语教学改革中的意义进行浅析和总结,并按照教学内容生活化、教学形式互动化和教学活动多样化的行文顺序,探讨将开放性思维融于初中英语教学改革中的重要举措,让学生在开放性思维的驱使和引导下深入理解英语教学内容、增强英语学习兴趣,以此推动教学的改革和进步。
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关键词
开放性思维
初中英语
教学改革有效举措
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题名
基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨
1
作者
李增伟
机构
甘肃省临泽县第三中学
出处
《学周刊》
2023年第16期118-120,共3页
文摘
英语是初中生在成长与发展过程中应学习的基础内容,是影响其综合发展的关键因素之一,尤其是在全球化背景下,英语教学起到了至关重要的作用。文章将以促进初中英语教学的改革与发展为目标,对开放性思维在初中英语教学改革中的意义进行浅析和总结,并按照教学内容生活化、教学形式互动化和教学活动多样化的行文顺序,探讨将开放性思维融于初中英语教学改革中的重要举措,让学生在开放性思维的驱使和引导下深入理解英语教学内容、增强英语学习兴趣,以此推动教学的改革和进步。
关键词
开放性思维
初中英语
教学改革有效举措
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨
李增伟
《学周刊》
2023
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