期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
提高电子电工专业课程教学效果的有效方法初探
1
作者
章近安
《电脑知识与技术》
2016年第2X期171-172,共2页
目前中职学校电子电工专业的教学存在着很多问题,主要有该专业知识面较宽,教学内容抽象难以理解,教学实践性较强等几方面原因,最后导致在具体的教学过程中存在不少问题。该文主要阐述了电子电工专业教学中存在的常见问题,并针对这些的...
目前中职学校电子电工专业的教学存在着很多问题,主要有该专业知识面较宽,教学内容抽象难以理解,教学实践性较强等几方面原因,最后导致在具体的教学过程中存在不少问题。该文主要阐述了电子电工专业教学中存在的常见问题,并针对这些的问题提出了相应解决方法,从而提高电子电工教学的效果。
展开更多
关键词
电子电工
教学效果有效方法
下载PDF
职称材料
提高城乡数学教学效果的有效方法探究
2
作者
耿宝华
《中文信息》
2013年第8期43-43,112,共2页
城乡学生不同的生活环境和不同运行轨迹,对学习方法和对课程的理解有所不同。现就怎样提高数学教学效果的有效方法,促进学生数学能力和素养做一些探讨。
关键词
城乡数学提高
教学效果有效方法
下载PDF
职称材料
题名
提高电子电工专业课程教学效果的有效方法初探
1
作者
章近安
机构
宁波东钱湖旅游学校
出处
《电脑知识与技术》
2016年第2X期171-172,共2页
文摘
目前中职学校电子电工专业的教学存在着很多问题,主要有该专业知识面较宽,教学内容抽象难以理解,教学实践性较强等几方面原因,最后导致在具体的教学过程中存在不少问题。该文主要阐述了电子电工专业教学中存在的常见问题,并针对这些的问题提出了相应解决方法,从而提高电子电工教学的效果。
关键词
电子电工
教学效果有效方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
下载PDF
职称材料
题名
提高城乡数学教学效果的有效方法探究
2
作者
耿宝华
机构
河南省周口市二中
出处
《中文信息》
2013年第8期43-43,112,共2页
文摘
城乡学生不同的生活环境和不同运行轨迹,对学习方法和对课程的理解有所不同。现就怎样提高数学教学效果的有效方法,促进学生数学能力和素养做一些探讨。
关键词
城乡数学提高
教学效果有效方法
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高电子电工专业课程教学效果的有效方法初探
章近安
《电脑知识与技术》
2016
0
下载PDF
职称材料
2
提高城乡数学教学效果的有效方法探究
耿宝华
《中文信息》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部