本科会计实践教学方案之优化

本文以IBL和会计实践能力问卷调查为依据,探讨本科会计实践教学优化方案,结论认为,本科会计实践教学应以培养学生会计实践能力为目标;应突出实验、实训和实习等关键环节,科学设计会计实践教学计划;应密切校企深度合作,共同打造专兼结合的实践教学师资队伍,共同建设实验室和实习基地,共同考评实践教学效果。

素质教育下高校模拟电子技术课程教学改革的探讨

素质教育下高校模拟电子技术课程教学的目的在于引领学生掌握该课程的主要内容并将其应用于具体实践,因此在教学活动中要注重发挥学生的主观能动性。在上好第一堂课的基础上,通过类比、比较、设问等教学方法,借助多媒体教学和仿真软件等手段,增强学生的感性认识,激发学生的学习兴趣,从而调动学生的学习主动性。通过建立理论考试与实践考核相结合的评价体系,督促学生注重理论与实践的结合,提高学生分析解决具体问题的能力。