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英国中央圣马丁艺术与设计学院工业设计教育启示
被引量:
1
1
作者
聂桂平
《创意设计源》
2013年第5期24-27,共4页
英国是工业革命的起源地,机器以及机器带来的大规模工业化生产使工业设计应运而生。本文从课程结构、学生训练方法、学生成绩评判和英式设计教育启示等方面入手,探讨英国工业设计教育的先进理念、对学生的教育与训练以及对学生学习效果...
英国是工业革命的起源地,机器以及机器带来的大规模工业化生产使工业设计应运而生。本文从课程结构、学生训练方法、学生成绩评判和英式设计教育启示等方面入手,探讨英国工业设计教育的先进理念、对学生的教育与训练以及对学生学习效果的评估方法,指出了其中的差异及可能改进的方向。
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关键词
工业设计教育
教学效果评判
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职称材料
题名
英国中央圣马丁艺术与设计学院工业设计教育启示
被引量:
1
1
作者
聂桂平
机构
上海市工程图学学会
华东理工大学艺术设计与传媒学院
出处
《创意设计源》
2013年第5期24-27,共4页
文摘
英国是工业革命的起源地,机器以及机器带来的大规模工业化生产使工业设计应运而生。本文从课程结构、学生训练方法、学生成绩评判和英式设计教育启示等方面入手,探讨英国工业设计教育的先进理念、对学生的教育与训练以及对学生学习效果的评估方法,指出了其中的差异及可能改进的方向。
关键词
工业设计教育
教学效果评判
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
TB47 [一般工业技术—工业设计]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
英国中央圣马丁艺术与设计学院工业设计教育启示
聂桂平
《创意设计源》
2013
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