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翻译硕士专业学位(MTI)英语教学模式创新
被引量:
5
1
作者
李明秋
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》
2017年第3期329-334,共6页
翻译硕士专业学位(MTI)教育已成为翻译教学领域的新兴学位教育载体。为进一步提高其教学质量和创新教学模式,依据德翻译能力理论,对大连市六所MTI高等院校进行问卷调查结果发现,MTI研究生教学改革应遵循恰当选择教学文本材料、适当选择...
翻译硕士专业学位(MTI)教育已成为翻译教学领域的新兴学位教育载体。为进一步提高其教学质量和创新教学模式,依据德翻译能力理论,对大连市六所MTI高等院校进行问卷调查结果发现,MTI研究生教学改革应遵循恰当选择教学文本材料、适当选择翻译策略与翻译技巧、适时调整翻译要求与难度等具体途径,希望这些教学方法能对MTI研究生培养与教育教学改革有所启示和借鉴。
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关键词
翻译硕士专业学位
研究生专业学位教育
诺德翻译能力理论
教育
教学
改革
教学文本材料
翻译策略
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职称材料
题名
翻译硕士专业学位(MTI)英语教学模式创新
被引量:
5
1
作者
李明秋
机构
大连海洋大学外国语学院
出处
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》
2017年第3期329-334,共6页
基金
辽宁省教育科学"十二五"规划重大决策咨询课题(JG15ZD08)
辽宁省教育科学"十三五"规划课题(JG16DB046)
+1 种基金
辽宁省经济社会发展课题(2017lslktyb-035)
大连市社会科学联合会课题(2016dlskyb137)
文摘
翻译硕士专业学位(MTI)教育已成为翻译教学领域的新兴学位教育载体。为进一步提高其教学质量和创新教学模式,依据德翻译能力理论,对大连市六所MTI高等院校进行问卷调查结果发现,MTI研究生教学改革应遵循恰当选择教学文本材料、适当选择翻译策略与翻译技巧、适时调整翻译要求与难度等具体途径,希望这些教学方法能对MTI研究生培养与教育教学改革有所启示和借鉴。
关键词
翻译硕士专业学位
研究生专业学位教育
诺德翻译能力理论
教育
教学
改革
教学文本材料
翻译策略
Keywords
Master of Translation and Interpreting
education of professional degree
Nord's theory of translator's competence
pedagogical reform
teaching texts
strategies and skills of translation
分类号
H319 [语言文字—英语]
H059 [语言文字—语言学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
翻译硕士专业学位(MTI)英语教学模式创新
李明秋
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》
2017
5
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