新形势下高师古代汉语教学与教学环境调适

在高师古代汉语课程教学课时锐减的新形势下,高师古代汉语教学要有效地完成提高学生独立阅读古书能力和培养学生胜任中学文言文教学工作能力这两个基本任务,就必须使教学积极适应教学环境的变化,利用教学环境提供的条件来拓展古代汉语教学"领域",主动优化教学环境,使教学与环境在良性互动中协调发展,实现古代汉语教学自身的优质和高效。

新形势下提高高职英语教学的方式分析

在高职教育中,英语作为一门"必修课",对高职学生的素质提高起着十分重要的作用。但面对新的教育形式,高职英语教学还存在一些问题。本文首先对新形势下高职英语教学中的弊端进行分析,接着从教学模式创新、教学环境建设和师资队伍建设三方面阐述提高高职英语教学的方式,最后提出了经过改革后高职英语教学的发展方向,希望能够为高职英语教学的发展提供帮助和建议。

论新教学形势下"创新、因材施教"与高校乒乓球教学

最近几年我国对体育教育高度重视,各个学校都在大力开展体育教学工作。不管对是中小学生还是大学生,都有在推行全新的体育教学改革模式,同时还更新了体育教育内容,把重点放在"教"上面,使得学生们在学习的过程中养成自主性的运动习惯。在进行体育教育的同时,多给学生开展相关的体育活动。本文针对乒乓球运动做了一个详细的介绍,通过高校对乒乓球教学的开展,来对乒乓球这项运动进行理解与认知。

新形势下大学物理实验简易排课方法

大学物理实验是培养学生基本科学素养和创新能力的重要基础课程,合理的课表安排有利于教学目标的实现。探讨总结一种适应当今形势下的简易合理的手工排课方法与思路对实验教学改革有积极的推动作用。

新形势下小学高段数学教学的创新方法分析

在新形势教学革新背景下,对于小学高段数学教学的创新方法有许多不同的方式。首先要从小学数学学科的基础出发,因为小学数学是小学课程中的基础科目,对学生今后的数学学习起到相当大的作用。有关于小学教学方法的创新,存在不同角度看法。作为小学数学教师,需要针对数学教学的自身特征,对新形势下小学高段数学教学的创新方法进行深入探究。

“进步教育”课程体系的建构、实施与评价

仙桃市第二中学所推行的“进步教育”办学理念是在学校多年积淀的“阳光育人”与“成功教育”经验基础上,为适应学校三个校区五个学部的办学格局所带来的教育教学新形势而做出的特色转变。学校以“尚德、尚进”为主题,打造出德育为先、崇尚进步的校园文化氛围,构建了“进步教育”课程体系,取得了良好的办学成效。

教师治“倦”当增强“五感”

笔者认为,教师出现职业倦怠的原因不外乎以下几个:一是人生无目标,把教学当成任务,久而久之,便失去了动力;一是经验作怪,认为自己从事教学工作多年,"课本年年换,调调总不变",上课就像"唱戏"一样,"一年能唱好、年年能唱好",机械式重复;还有的是能力欠缺,不学习、不充电,导致不能适应教育教学新形势,面对教育教学中出现的新任务、新变化手足无措,看起来非常努力,就是没有教学效果,身心俱疲,等等。笔者认为要从以下5个方面着手,增强教师"五感",让教师动起来、活起来,从而摆脱职业倦怠。