多措并举展示小学美术教学新风采

近年来,随着新课改的实施,美术教育成为全面培养学生审美能力和综合素质的重要基础,传统的教学策略已经无法满足现代教育发展的各项需求。因此,身为新时代的教师,我们就需要立足实际,以促进学生美术素养的综合发展、提高学生的审美能力为根本,转变理念,更新方法,探索出更多更有效的策略,展示美术教学的新风采,让学生收获更好的美术学习体验。本文对此问题进行了分析,给出了导入故事,激发创意;创设情境,感官联动;联系生活,说画结合三个策略,并辅以案例佐证,希望能够对一线美术教育教学实践活动的高质量展开有所帮助。