教学方法与手段多样化 提高病理学教学质量

结合病理学学科特点 ,制定国家、省及校病理学精品课程建设规划 ,采用现代信息新技术 ,应用先进的教学方法与手段 ,探索提高病理学教学质量的具体措施和建设国家病理学精品课程的思路。

医学类国家精品课程教学方法与手段探析

教学方法和教学手段是实现教学目标、提高教育质量的重要因素，是教育思想和教育观念的体现。通过选取2003～2007年度50门医学类国家精品课程，运用内容分析法分析其申报材料中与教学方式和教学手段相关的内容，探讨精品课程的先进教学方式与手段，以期为其他医学课程提供借鉴和参考。

成人高等教育教学方法与手段的创新研究——以兽医微生物学课程为例

以兽医微生物学课程为例,根据成人高等教育的特点,在教学内容、教学方法、教材建设等方面进行了初步探讨,就如何提高教学效果、加强实践教学、培养学生的思维能力和动手能力提出了一系列改革措施,并就成教师资队伍建设提出了一些建设性建议。

对高职高专教学方法和教学手段改革的思考

在分析高职高专教学方法和教学手段改革现状的基础上,有针对性地提出了高职高专教学方法和教学手段改革遵循的原则。

网络时代高校思想政治理论课教学方法与手段

信息网络技术具有快捷、开放和功能多样、内容丰富等特点。在这种优势面前,目前的高校思想政治理 论课在教学方法与手段上存在一定的不足。改革现存的教学方法和手段,对于提高高校思想政治理论课的时效性 和取得最佳的教学效果,具有重要意义。

高校思想政治课教学方法与手段的改革

高校思想政治课教学是高校教学任务中的一项重要环节。然而现实的结果是：学校不重视,教师穷于应付,学生提不起兴趣,实际教学效果不尽如人意。文章在对思想政治课教学的影响因素进行分析的基础上,尝试提出了改革高校思想政治课教学的一些建议。

电子信息类课程教学方法和手段的改革

简述电子信息类课程整体构架和特点,以《TCP/IP协议原理与网络编程》课程为例,结合10年来教学经验,阐述以项目驱动教学法为导向、采用系列相关辅助手段、注重理论与实际相结合的教学特点,说明教学方法和手段改革的必要性和重要性。

应用型新闻学课程模块化教学方法与手段改革研究

教学方法与手段改革是课程模块化能力培养目标实现的保障,研究以"新闻采写"课程模块化建设为例,分析了其传统教学方法与手段不足与模块化教学四维变革,解析了新闻学专业模块化课程体系重构及其课程模块化建设,并重点探讨了项目驱动式教学、多媒体案例教学、多元化模块实践、衔接式新闻采写读评报训练、针对性自主学习、科学化考核模式等教学方法与手段改革与运用.

《内燃机构造与维修》课程教学方法和手段的探索与实践

本文针对《内燃机构造与维修》课程的特点,结合多年的教学实践,介绍了如何更好地将各种教学方法和手段应用于教学实践,增强课堂教学效果,培养学生的综合能力素质。为教学同行起到交流示范的作用。

药用植物鉴别技术教学方法与手段的创新

常德职业技术学院以培养学生的职业能力为核心,对药用植物鉴别技术的教学模式、教学方法与手段进行改革与创新,实行＂四个一体化＂,即课堂与实训室一体化,理论与实践教学一体化,技能与素质培养一体化,实训与职业技能鉴定一体化。

“工程热力学”课程教学方法和手段的探讨

“工程热力学”是研究物质的热力性质、热能与其他能量之间相互转换的一门工程基础理论课程。作为热能与动力工程专业的一门专业基础课，不仅为学生后续专业课程的学习服务，更重要的是培养学生的科学素质和科学思维方式，提高他们分析问题和解决问题的科学研究能力。为了提高本课程的教学质量，笔者从课堂教学和课外环节2个方面进行了教学方法与手段的改进。

高校钢琴集体课教学方法与手段研究

随着高校的学生人数不断增加,师资力量的严重不足使高校的钢琴教师不得不对钢琴教学模式进行更深层次的探索与研究,致使钢琴集体课成为高校钢琴教学发展中不可缺少的一种学习模式。本文主要从钢琴集体课教学手段与辅助手段和创新方面进行写作,探索如何在数码钢琴集体课教学中形成一套完整、科学、系统的体系。

高等农林院校农学学科专业教学方法和手段的改革与探索

农学学科专业做为传统的农业高校的骨干学科,在人才培养方面特别是社会主义新农村建设的人才培养方面占有举足轻重的地位。经过近两年的努力,我院在农学学科专业教学方法和手段进行了一系列的改革实践与探索,取得了初步成效。

浅谈高职专业课教学改革中传统与现代教学方法与手段的融合

近年来,如何提高高职专业课教学效果,使高职学生尽快适应岗位工作的需要,成为高职教学改革的一个重要课题。由于高职专业课教学内容已经由多方面性转变为具有较强的针对性和目的性,加上教学对象的差异性,可以采取的教学方法和手段是多种多样的。

基于实践教学的“住宅空间设计”课程教学方法和手段研究

本文通过研究专业核心课程"住宅空间设计"教学的现状和不足,强调了基于实践教学的必要性。在借鉴了国内外相关院校的教学经验后,对该课程的教学方法和手段进行了探索和研究,归纳出多种职业特色鲜明的教学方法和手段,并将它们应用于课程的实践教学中。

体育教育专业篮球课教学方法与手段改革研究

篮球必修课是高等院校体育教育专业九大主要课程之一,在教学中起着重要作用。新形势下的体育教育专业篮球必修课应根据时代需求和学生特点进行适度的改革创新。在本文中,我们主要分析体育教育专业篮球必修课教学方法和手段的改革,以此促进教学质量的提高。

“1+X”证书驱动下《无人机操控》教学方法与手段的改革

《无人机操控》课程是无人机应用技术专业的基础课程,是理论实训一体化课程。无人机驾驶职业等级证书考核中,无人机操控是核心项目。对《无人机操控》课程教学方法及手段进行创新性改革,更新课堂教学理念,提高课堂教学效果,同时高效率通过无人机驾驶职业等级证书考核,强化学生自主学习能力、实践能力和创新能力培养,促进高职人才培养质量和水平的不断提高。

独立学院教学方法与教学手段的探讨

所谓独立学院是指属于行政事业单位的普通高等学校与之以外的其他社会组织、团体或者个人合作,自筹经费成立的实施高等教育的学校。截止2010年3月25日,根据教育部关于独立学院名单的公告,全国独立学院共有320所,承担了全国近1/3的本科生培养教育,已经成为民办高等教育的重要组成部分。作为特殊的教育组织形式,独立学院的教学方法和教学手段应该有其特点。本文从独立学院学生的特点、教学当前可能存在的问题、教学方法和手段改革的一些思考和教学方法和手段改革的探讨四个方面进行阐述。

对标枪教学方法、手段的研究

采用文献资料法对标枪传统教学方法手段中存在的问题和不足进行分析和研究,结合当今世界标枪的先进技术、理论,提出新的教学方法手段,提高该项目教学任务的完成质量,促进我国标枪运动的发展。