《机械设计基础》模块化任务驱动式教学方法研究

《机械设计基础》是高等学校工科专业的一门重要的技术基础课,本文提出在理论教学环节采用模块化任务驱动式教学方法,并对该方法的具体实施过程进行了详细论述。

浅谈模块化教学方法在信息技术导论中的应用

模块化教学方法是计算机专业课程中应用比较多的方法。文中阐述了模块化教学遵循的规则、模块化教学在《信息技术导论》课程中的具体实施、以及模块化教学的优点。

建筑抗震设计课程模块化教学方法探索

基于建筑抗震设计课程特点和课程教学中存在的问题,提出模块化教学方法,优化教学内容,将教学内容分为四个模块,针对不同的模块内容,采用理论与工程相结合的教学方法,使学生深入理解建筑抗震设计理论与设计方法,具备独立分析建筑结构工程抗震问题的能力,对应用型本科院校的抗震教学有借鉴意义。

基于模块化下的素描课程教学设计探索

在当今的教学改革潮流中,模块化教学是一种趋势。目前我国高校模块化教学实践多集中于整体课程结构的搭建,较少从课程标准的角度来探索在具体课程中的教学模块化建设。本文以北京联合大学视觉传达专业的设计素描课程为例,从教学内容、教学方法和教学环节三个方面探讨了具体课程如何符合模块化的特点与要求,为课程教学模块化建设提供了新的思路。

模块化教学在《工务管理》课程中的应用

《工务管理》课程设置及教学存在教学体系组织松散、内容纷繁复杂、主线不明;教材内容更新慢,与实际差别大;实践性环节不够突出,不能有效地指导实践操作等问题。将《工务管理》课程划分为轨道结构、轨道几何形位、轨道力学、轨道维修技术与管理、轨道单项实践作业模块五个教学模块安排教学。教学重点要突出时代性,符合铁路科技发展趋势;采取多媒体教学与现场实践教学相结合的原则,采用多元化考核方法,并建立相应的学生反馈与评价机制,达到提高教学效果和培养学生能力的目的。

JAVA教学方法的研究与实践

JAVA程序设计是一门实践性很强的课程,如何调动学生的积极性,让学生接受知识,开展既富构造性又具有创造力的教学活动,是计算机专业教师应考虑的问题。拟通过找出JAVA语言教学中的问题,提出在JAVA理论与实践教学中运用不同的教学方法,运用不同的考核机制,是提升学生学习兴趣,积极性、主动性的关键所在。同时指出在JAVA教学中运用多种教学方法是必不可少的。

局域网组建教学中模块化教学法的实践

随着计算机技术的不断发展以及计算机网络技术在社会实践应用中的不断扩大和普及,学习计算机技术尤其是局域网组建至关重要。当前许多学校或培训机构都开设局域网组建技术这一教学内容,而教学局域网组建的课程方式也是多种多样,而本文旨在探讨局域网组建教学中模块化教学方法的实践应用。

基于能力本位的中职语文教学方法的实践研究

中职语文教学除要培养学生的语文应用能力之外，同时还要着重培养学生的综合职业能力。基于能力本位的中职语文教学与中职教育在新形势下的发展需要相适应，并且充分地满足了很多行业对职业能力的发展要求。因此，积极探索基于能力本位的中职语文教学方法对于中职语文教学改革具有十分重要的作用。

关于《 Visual FoxPro 6.0程序设计》教学方法的探索和实践

VisualFoXPm数据库可以设计出丰富多彩的用户界面，在用户界面中不但可以放置各种控件，同时还可以管理大量复杂的数据信息，并具有很好的安全性和较强的网络功能。在信息技术高速发展的今天，VisualFoxPr06．0是目前微机上优秀的数据库管理系统之一。在以下内容中。本人主要从统筹设计课程的教学其主要环节、使用网络技术和多媒体完成互动教学、运用模块化教学方法。借由这几方面介绍我的题目，本文旨在与同行探讨学习。共同进步。

五年制高职Photoshop课程模块化教学方法研究

五年制高职学生自身的学习能力普遍较弱,对学习的积极主动性不强,导致传统Photoshop课程教学经常无法实现预定的教学目标。模块化教学方法由于其将职业岗位要求贯彻到教学内容的特性,符合五年制高职教育的需求,对此展开了研究与实践,为五年制高职Photoshop课程教学提供参考。

“机械设计基础”教学研究

"机械设计基础"是高等学校工科专业的一门重要的技术基础课。为提高非机械类工科专业大学生学习该门课程的兴趣,提高学生的学习积极性和教学效果,应该在理论教学环节采用模块化教学方法和案例驱动教学方法,在重视实验和课程设计等实践教学环节的同时,应发挥"全国大学生机械创新大赛"等各级各类机械创新设计比赛在该门课程教学中的作用。通过理论教学和实践教学,在提高大学生理论联系实际能力的同时,培养和提高大学生的创新能力。

试论混合式学习在中职计算机基础教学中的设计与应用

引言:混合式学习是一种集课堂教学与在线学习于一体的新型学习模式,致力于使学生的主体性地位得到充分彰显。本文分析了中职计算机基础教学中混合式学习模式的设计,围绕创新面对面授课模式、引入模块化教学方法、构建网络化平台支持、充分运用移动智能设备四个层面,探讨了混合式学习在中职计算机基础教学中的具体应用,以供参考。

建筑结构抗震多媒体课件建设研究与实践

建筑结构抗震课程是土木工程重要的专业课程之一,为提高课程的教学效果和教学质量,提高土木工程专业学生建筑结构抗震分析和设计能力,文章提出了"模块化"教学方法,介绍了该课程多媒体课件的建设情况,以及在建设过程中结合课程特点的体会。

管理信息系统课程教学及考试方法改革研究

结合建筑类院校的发展,立足建筑行业特点,阐述建筑院校经管类相关专业管理信息系统课程的培养方向及目标。以校级教改课题为基础,归纳出授课过程中的一系列问题,采用模块化教学方法研究管理信息系统课程的教学过程及考试方法,并经过三年的实践教学得以充分论证。

国内高校计算机基础教育研究

计算机基础教育是培养高科技人才的关键,是我国提升人才核心竞争力的基础。近30年,随着科技的飞速发展,高校计算机基础教育积累了大量的教学经验,但从实践情况看,仍存在一些问题。文章通过研究国内外高校计算机基础教育的相关文献,对教育现状问题和教学改革策略进展进行分析和总结,从课程目标、教学理念、课程体系、教学方法,提出大学计算机基础课程教育的发展方向。