浅论普通高校公共体育课教学方法选用的现状分析

随着教育事业的蓬勃发展,高校课堂教学改革也在逐步的进行,一系列的新理念、新课程、新教学目标逐渐产生,而如何将原定的课程实践与教学内容有机结合,有效提升学生的个人能力发展,就需要我们进行详细的分析和研究。该文通过对现阶段普通高校教师对理论知识和教学方法认知现状进行分析,针对调查得出的教师对于现阶段教学方法中存在的影响因素和选择方式的数据进行统计,全方位的论述了普通高校体育课教学方法的选用现状,为今后的教学及研究提供参考。

科学课教学方法选用对策研究

随着我国新课程改革的不断推进,小学教学模式也在发生着转变,特别是在小学科学的教学方法上更要与时俱进,不断改进小学科学的教学方法,促进实际教学质量的有效提高。本文主要就小学科学教学方法的特征及其选择进行叙述,并结合实际对小学科学教学方法选用对策进行详细探究。教学质量的好坏取决于教学方法的选择,在课堂教学中选用合适的教学手段能够正确引导学生加强科学知识以及自身综合素质的培养,有助于摆脱传统教学模式。在时代快速发展的今天,研究小学科学教学方法选用对策,能够进一步提高课堂教学效率,提高学生成绩。

成人钢琴教学探索

越来越多成年人加入学习钢琴的队伍,但是,很多成年人却因为没有得到很好的引导和适合的教材而失去了学习的热情,从而放弃了学习。成年钢琴学生在年龄上、手指的灵活度柔软度上、及接受能力上与青少年有很大的不同,有着其自身的特殊性,应该为他们设计适合的教学计划和教学进度,在教材选择上也应该充分考虑到成年人本身的特点,并视其学习动机的不同来进行教学。

高职英语口语教学存在问题及解决策略

现在高职英语口语教学中存在很多迫切需要解决的问题,如高职英语口语教学体制与评估体系的问题、教师教学方法与教材选用的问题和学生在口语学习中输入与输出等问题,文章就以上几个问题探讨其解决策略。

高中历史新课程教学浅谈

随着新一轮高中课程改革的实施,作为高中教师,我们应该积极研究新课程标准,将新课程理念落实到课堂教学中,尽快探索出有效的历史教学新途径。在此,笔者就如何促进新课程历史教学谈一点自己的拙见。

浅谈如何提高中专计算机课堂教学质量

针对中专学生文化基础差,厌学情绪严重,缺乏学习动力,没有良好的学习习惯,要提高中专课堂教学质量,在充分尊重和热爱学生的前提下,重塑学生的学习信心,多多尝试教学方法和信息化教学资源,制定并及时调整教学策略,调动学生学习的自主性,因材施教搞活课堂教学等方面进行研究和实践,在提高中专计算机课堂教学质量方面取得了较好的效果。

观点

《语文建设》2021年第8期张心科《阅读与写作教学中读与写的异同--重新审视“读写结合”》“读写结合”一直被语文教育界推崇,自然有一定的合理性,但是正因为"读写不分",又导致语文课程知识建构、语文教材编写、语文教学内容确定、语文教学方法选用方面问题丛生。有必要重新审视阅读与写作的关系、二者分合的利弊,辨析阅读与写作行为在阅读教学与写作教学中的不同。