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“互联网+”教育在电气自动化技术教育方面的应用探究
1
作者
张蓉蓉
张海宁
《区域治理》
2021年第16期258-259,共2页
各大高校电气自动化技术专业是我们国家培养技术型、专业型人才的重要机构,但因受到生活中各种各样的因素影响下,导致其每年的招生质量逐步下降,正常上课都无法做到学习到专业知识,更何况能够自主学习。而为了改变此现状,需学院方面进...
各大高校电气自动化技术专业是我们国家培养技术型、专业型人才的重要机构,但因受到生活中各种各样的因素影响下,导致其每年的招生质量逐步下降,正常上课都无法做到学习到专业知识,更何况能够自主学习。而为了改变此现状,需学院方面进行配合,重新树立学生的学习目标,引进互联网+的模式进行教学,并在此基础上改进考核方式,让学生明确自身的学习目标,从而制定合理的学习计划。只有进一步的打破传统教学的限制,倡导以学生为主体的教育理念,方才能在培养电气自动化的技术型人才方面取得新的突破。
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关键词
高校电气自动化
教学
互联网+
教学方面的应用
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题名
“互联网+”教育在电气自动化技术教育方面的应用探究
1
作者
张蓉蓉
张海宁
机构
贵州水利水电职业技术学院
出处
《区域治理》
2021年第16期258-259,共2页
文摘
各大高校电气自动化技术专业是我们国家培养技术型、专业型人才的重要机构,但因受到生活中各种各样的因素影响下,导致其每年的招生质量逐步下降,正常上课都无法做到学习到专业知识,更何况能够自主学习。而为了改变此现状,需学院方面进行配合,重新树立学生的学习目标,引进互联网+的模式进行教学,并在此基础上改进考核方式,让学生明确自身的学习目标,从而制定合理的学习计划。只有进一步的打破传统教学的限制,倡导以学生为主体的教育理念,方才能在培养电气自动化的技术型人才方面取得新的突破。
关键词
高校电气自动化
教学
互联网+
教学方面的应用
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
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1
“互联网+”教育在电气自动化技术教育方面的应用探究
张蓉蓉
张海宁
《区域治理》
2021
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