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美术教师素质的自我完善
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作者 孙弢 《北京宣武红旗业余大学学报》 2004年第1期10-10,共1页
任何一个教师,当其把对外部的审视力转向自身时,他就会认识到教师——人类灵魂的工程师,并不仅仅是一种赞誉。在教育的重要性被人们进一步认识的今天,教师思想水平与业务能力的高低、教师自身素质的完善决定着素质教育质量的优劣。
关键词 美术教师 思想认识 教育理论水平 教学智能素质 美术创作能力
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