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精品课文应教出语文的“真味”——以《茅屋为秋风所破歌》为例
1
作者
董旭午
《江苏教育》
2022年第91期28-30,共3页
课文是什么样的和怎么写出来的,学生就该怎么学;而学生该怎么学,教师就该怎么教,就是要教学生学通悟透,真正学会和会学,最终会阅读、会品析和会表达。中学阶段,尤其是初中阶段,教学课前,教师一定要用心预设好关键问题,之后多维融通“生...
课文是什么样的和怎么写出来的,学生就该怎么学;而学生该怎么学,教师就该怎么教,就是要教学生学通悟透,真正学会和会学,最终会阅读、会品析和会表达。中学阶段,尤其是初中阶段,教学课前,教师一定要用心预设好关键问题,之后多维融通“生活”,引发学生深入文字“骨缝”地用心上好每一节课,以高质量完成语文教学本务,为学生高中阶段的语文学习和未来发展奠定好语文基础。
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关键词
精品课文
语文“真味”
教学本务
学通悟透
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题名
精品课文应教出语文的“真味”——以《茅屋为秋风所破歌》为例
1
作者
董旭午
机构
江苏省泰州中学
出处
《江苏教育》
2022年第91期28-30,共3页
文摘
课文是什么样的和怎么写出来的,学生就该怎么学;而学生该怎么学,教师就该怎么教,就是要教学生学通悟透,真正学会和会学,最终会阅读、会品析和会表达。中学阶段,尤其是初中阶段,教学课前,教师一定要用心预设好关键问题,之后多维融通“生活”,引发学生深入文字“骨缝”地用心上好每一节课,以高质量完成语文教学本务,为学生高中阶段的语文学习和未来发展奠定好语文基础。
关键词
精品课文
语文“真味”
教学本务
学通悟透
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
精品课文应教出语文的“真味”——以《茅屋为秋风所破歌》为例
董旭午
《江苏教育》
2022
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