“三位一体”新型数控教学机床研制

针对数控机床控制类型单一、不适应数控维修技术方面应用型人才培养需要的问题,开发出一种新型"三位(闭环、半闭环、开环控制系统)一体"数控教学机床,该机床能够完成数控机床中开环、半闭环、闭环伺服控制等方面的工程教学项目。阐述了该设备的研制方案、关键技术的设计过程与调试方法。在该机床上进行定位精度的验证,能够达到预期的设计目的。

新型六自由度教学机床的设计与研究

设计了一种新型六自由度教学机床,该机床的电气系统由PLC可编程控制器进行控制,可以对所加工的零部件进行全方位多功能的三维立体加工,并且该机床安全系数高,是一种适合学生实训的六自由度机械加工教学机床。

机电一体化多功能教学机床的研究

介绍了一种全新的机电一体化多功能教学机床的主要结构和功能,将该机床与普通机床的性能进行了比较,得出此多功能教学机床具有较高的性能指标,在减小损耗,提高安全性等方面具有独特的创新。

一种小型教学用五轴激光加工机床控制系统设计与实现

为满足教学型五轴激光加工机床数控系统高精度、实时性和适教化要求,设计基于PC及TwinCAT3 PLC的五轴激光光机电协同教学数控系统。在上位机中,使用基于Windows 7的QT Creator设计人机交互界面,以实现对PLC和CNC的实时状态监测、控制和非实时任务处理。在基于TwinCAT3 PLC的下位机中,使用ST语言编程实现了实时功能模块的开发与伺服运动、光束运动的控制。上位机与下位机之间通过ADS通信实现了数据交换,而下位机与伺服控制系统之间则使用EtherCAT实时以太网总线通信。最后,对教学用五轴激光加工机床的控制系统进行了初步测试,包括基本运动控制测试与激光控制测试,一定程度上验证了此系统的可行性与稳定性,为后续激光教学机床控制系统的开发奠定了基础。

数控机床教学中的案例教学设计与应用

该文讨论了数控机床教学中案例教学的设计与应用研究。首先,介绍了数控机床教学中案例教学的概念和重要性。其次,分析了案例教学设计的原则和步骤,并提出了一些设计案例教学的方法。然后,介绍了案例教学在数控机床教学中的应用实例,并分析了案例教学在提高学生实践能力和解决实际问题方面的作用。最后,总结了案例教学在数控机床教学中的作用,并提出了一些改进案例教学的建议。

模拟机床教学系统的研制

为了培养学生对机床电气的维修动手能力,我们开发设计了模拟机床教学系统。本文阐述了该系统的实施方案。

虚拟数控机床教学软件的开发

数控机床是现代机床的发展趋势,是典型的机、电、计算机一体化产品,是机械专业学生的必修课.

浅析中职普通机床实训教学中易出现的安全问题及应对措施

普通机床的实训教学是中职学校培养学生提高机械生产加工技能的核心环节,本文现就普通机床实训过程中易出现的安全问题、预防和应对措施做一探讨。

谈“数控机床”教学的虚拟化

以往的'数控机床'教学,由于缺少必要的设备支持,课堂教学'纸上谈兵',很难让学生有系统、全面的认识.因为数控机床价格昂贵,普通学校拥有的数控机床数量和种类有限;数控机床属于精密仪器,不可能让学生有充分的时间去使用和研究;加上数控机床技术发展很快,不可能为教学目的而去更换和购买最新型的数控机床.为了使学生对新型数控机床有全面的、细致的了解,我们开发了多媒体虚拟数控机床教学软件,该软件生动、直观、可以循环使用,不耗材,费用低,解决了学校设备不足的问题.

机床夹具设计教学改革的思考

为了有效提高机床夹具设计教学质量,文章首先分析了机床夹具设计教学现状,然后提出了机床夹具设计教学改革策略,包括加强虚拟技术在机床夹具设计教学中的应用,提升学生实践能力;采用项目驱动式教学方法提高机床夹具设计教学效果;改革机床夹具设计教学目标,增加智能制造背景下机床夹具自动控制部分内容;等等。

谈《机床数控技术》课程教学

探讨机床数控技术教学过程的设计和规划,设置多元化教学环境,改变单一的教学检验方式以提高学生的综合素质。

数控仿真软件在数控机床教学中的应用

我国机械制造业得到了飞速的进步,以数控仿真为主的数控加工技术作为现代制造业中的主导领域,地位越加突出。为了满足市场上对数控加工人才的需求,各大职业技术学校发展数控加工专业。同时为了缓解学生的就业压力,各个职业院校引进数字仿真软件,使学生能够基本应用,积累实践经验,有利于竞争。主要研究数控仿真软件在数控机床教学中的作用以及其具体的应用。

金属切削机床实训教学中易出现的安全问题及解决措施

金属切削机床实训教学活动是高等院校内一个非常重要的实践环节,对提高学生的机械生产加工能力以及核心素养都有积极促进作用。但是在实训过程当中经常会出现一系列的安全问题,对学生的人身安全形成了一定的威胁。基于此,本文重点针对金属切削机床实训教学工作中容易产生的各种安全问题进行了分析和研究,有效提出了相应的安全预防措施来加以保障,对实现金属切削机床实训教学工作质量和安全性有着重要的保障。

机床教学平台在《机械基础》课程教学中的运用

机床教学平台教学法是以机床为平台,通过对机床结构、机床运动和传动原理的理解学习《机械基础》课程内容。文章阐述这种教学可以增强学生的感性认识,提高学生学习的积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力。

数控仿真软件在数控机床教学中的应用分析

科学技术的不断发展,被广泛应用到各行各业,教育行业也紧跟时代发展步伐,发挥信息技术的优势,在数控机床教学中,数控仿真软件应用相对较广泛,成为主要教学工具之一,提高学生学习兴趣,提高教学效果。本文将简要对仿真软件进行概述,并探讨其特点,分析数控仿真软件在数控机床教学中的具体应用。以供参考。

中职学校数控机床教学现状及优化对策刍议

中职学校的数控机床教学应注重学生能够通过机床教学达到加工零件的目的,但目前中职院校存在机床设备以及资金的欠缺、没有足够的师资力量以及学生动手实践的机会不多等问题或者弊端,这些问题或者弊端阻碍了院校对相关人才的培养,从而不能为社会中相应的工厂或部门提供更多的人力资源。因此,针对这些问题或者弊端,需要采取相应的优化对策对这些问题或者弊端进行优化。

新时期加强机床电气控制教学与企业实际相结合

随着社会主义事业的发展,我国的教育事业成果斐然,多元化教学,不仅极大地满足了各行各业的发展需求,同时对于改善当前的就业形势也是十分有利的。在信息化与现代化的全面建设下,不断加强技术性较强的专业教学显得非常必要。机床电气控制作为实践性较强的专业之一,与企业实际相结合是当前教学的重要改进方向,下文就新时期加强机床电气控制教学与企业实际相结合问题展开简要的探讨。

数控仿真软件在数控机床教学中的应用

随着机械制造业对数控技术专业人才的大量需求,高职院校都非常重视数控专业学科建设。将模拟实际机床加工环境及工作状态的虚拟机床仿真软件、以零件设计和加工程序为主的CAD/CAM一体化软件等,应用于数控机床教学中,提高了学生学习的积极性及教师的教学效率。但应注意将仿真操作与实际训练相结合。

机床实践教学方案设计与机床主机教学仪的研制——以南通大学工程训练中心实践教学为例

根据南通大学工程训练中心工程训练教学现状,进行机床实践教学手段探索,设计适用于传统机床和数控机床的联机模式和单机模式两种实践教学方案,并进行一种机床主机教学仪的研发和样机制作。应用试验表明,两种方案可用于机床实践教学,研制的教学仪有助于实践教学效率的提高。

数控仿真软件在数控机床教学中的应用研究

随着社会的发展以及经济水平的不断提高,机械制造业发展的越来越快,而机械制造业的发展动力是数控加工技术,但是当 前我国数控人才处于短缺状态,因此需要通过数控机床教学培养更多的专业人才。数控教学设备相对来说价格比较高昂,阻碍了数控机床 教学的发展。因此可以将数控仿真软件应用在数控机床教学中,提高教学效率,本文将对数控仿真软件在数控机床教学中的应用进行简要 分析。