翻转课堂教学模式在高职财务会计课程中的应用探讨

互联网的普及,让教育教学领域迎来了“互联网+教育”时代,高职教学处于不断改革创新之中。翻转课堂作为一种新型教学模式应运而生,很多学校尝试这种新的教学模式,使其得以广泛应用,翻转课堂在高职财务会计课程教学中的应用,有助于降低学生对财务会计理论知识理解的难度,提高教学有效性的同时还能培养学生的自主学习能力。文章主要围绕翻转课堂在高职财务会计课程教学中的具体应用展开探讨。

翻转课堂教学模式在军队高校综合实践类课程教学中的应用探讨

本文在阐述翻转课堂教学模式内在本质的基础上,分析了该教学模式在我校推广的可行性,并以'飞行力学综合实践'课程为例,设计了应用翻转课堂教学时遵循'课程开发—课前学习—课堂活动—反馈评价'四个环节时应把握的关键和细节,为该教学方法在军队高校综合实践类课程的应用及推广进行了有益探索和尝试。