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题名浅析“潜移默化教学法”对网球班学生艺术素质的影响
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作者
丁红翎
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机构
沈阳建筑大学体育部
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出处
《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》
2008年第2期251-253,共3页
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基金
辽宁省教育科学十一五规划课题(200665-11)
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文摘
通过在网球教学中运用"潜移默化教学法"提高学生艺术素质的实验研究,探讨了体育教学在发展学生全面素质方面所起到的积极作用,指出采用"潜移默化教学法"教学有效地提高了实验班学生的综合艺术能力、审美能力和创新能力。
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关键词
潜移默化教学法
网球班学生
艺术素质
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Keywords
imperceptible teaching method
college students of tennis class
artistic quality
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分类号
G807.01
[文化科学—体育训练]
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题名诗以明志,歌以咏怀——小学古诗词背诵指导教学实践
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作者
唐书楠
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机构
福州市台江实验小学
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出处
《兰州教育学院学报》
2014年第9期163-164,共2页
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文摘
古诗词是中国优秀文化的精髓,记载着中华民族的伟大精神和悠久历史。小学古诗词是提高学生人文素养的最佳"食粮"。学生对诗词的理解和背诵是对中华优秀传统文化的继承,对培养学生的爱国主义情操,培养学生对古诗词的兴趣大有裨益。本文从小学古诗词背诵的意义出发,分析了背诵古诗词对学生的深远影响,同时又指出了加强小学古诗词教学实践的措施,从而推进古诗词背诵教学的改革。
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关键词
小学
古诗词
教学潜移默化
新思路
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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