“发电厂变电站电气设备”课程教学体系改革的研究

本文主要是结合发电厂及电力系统人才的专业定位以及培养目标来对"发电站变电站电气设备"课程目标、课程设计以及理念思路进行了说明和分析,在教学的过程当中有机结合真实的工作任务和工作过程,以学生为主体、以教师为引导来实现理论实践一体化的教学。希望这样一种分析和讨论能够对相关方面的教学工作有一定的指导作用。

“先进制造系统”多媒体CAI课件的设计与开发

文章详细阐述了“先进制造系统”多媒体CAI课件系统的研究与开发背景、主要内容、基本设计思路、开发环境和关键技术,并结合“管理为主,管工结合”特色的工业工程“国管”专业课程的授课特点,详细阐述了“先进制造系统”课程CAI课件系统的开发设计流程与创新特色,实现教学模式的多样化、教学过程的个性化、教学内容的最优化和教师角色的辅助化等目的。

浅谈说课技巧

说课是目前各个学校普遍开展的一种教学研究活动,但究竟如何进行说课呢?本文试从课程的定位、课程的整体设计以及学情分析等方面,阐述说课的基本思路,对如何进行说课进行了探讨。

《程序设计基础》的说课设计

说课是目前各个学校普遍开展的一种教学研究活动,但究竟如何进行说课呢?本文试从具体一门课的课程的定位、课程的整体设计以及学情分析等方面,阐述说课的基本思路,对如何进行说课进行了探讨。

对高职计算机专业英语说课的几点思考

说课是目前各个高职院校普遍开展的一种教学研究活动,但究竟如何进行说课呢?本文试图从课程设置、教学内容、教学设计、教学组织实施和特色与创新等方面,阐述说课的基本思路,并以计算机英语为例对如何进行说课进行了探讨,希望对高职院校的教师说课有所裨益。