大学英语习语教学存在的问题及对策研究

英语习语是英语语言的精华,包含着丰富的文化内涵。习语学习是大学生英语学习的重要组成部分。但是在实际教学中,笔者发现大学生的习语学习并不乐观。本文通过分析大学习语教学的不足,总结出几种习语教学方法,希望能对习语教学有所帮助。

浅谈多媒体在新目标英语教学中的利和弊

随着信息技术的发展，多媒体在课堂教学中的普遍应用，我们无需怀疑多媒体教学的优越性，但是也不能不正视多媒体教学的弊端，我们要有效地避其所短，用其所长。本文就多媒体技术应用于英语教学的利和弊进行浅显的分析，以期同行在应用多媒体教学时引起注意，以便更好地发挥多媒体在英语教学中的优势作用。

我们的作文教学要重视这“六个缺失”

作文,是一个人表达思想的最直接的产物。作文教学,为小学至大学语文课一以贯之的重头戏,在所有教学中占有相当的权重。然而,在这场“持久战”中,有多少学生成为“胜利者”?现在人们有这么一种直觉,除了极少数学生成了“少年作家”之外,有相当一部分并没有过写作关。如果从投入与产出之比考虑,从付出与效果之率比较,目前的作文教学是一个怎样的数值是不难想象的。俗话说:不比不知道,一比吓一跳。我们如果把视野放宽,看一看美国的小学作文教学,就会明显发现我们传统的共性作文教学的不足和缺失。

课堂教学中微课的有效应用初探

随着科学技术的不断进步,教育领域的教学模式发生了很大的改变。微课作为信息时代的产物,在小学语文课堂中的运用,有效弥补了传统教学的不足,打破了语文课堂的限制,学生可以不受时间和空间的限制学习,使学生在学习中充满兴趣,更积极主动地投入语文知识学习,使学生学习更轻松。本文结合小学语文教学实际情况,从四个方面分析探讨了小学语文课堂中微课的应用策略。

新课改下小学数学计算教学的研究

在小学数学教学中,计算教育占有举足轻重的地位.培养学生的运算能力与逻辑能力也是提高数学教学质量的关键所在.本文通过对原有数学教学出现的不足进行探究,提出新课改下,计算教育应有的改进对策.

依托信息技术，构建道德与法治“智慧课堂”

随着各级政府对教育的重视,对教育投入的力度逐年加大,我市各学校办学条件进一步优化,特别是去年我市多所学校已经配备了实施"智慧课堂"教学模式所需的相关设施,"智慧课堂"应运而生。实践证明,合理利用智慧课堂教学模式,能有效弥补以往道德与法治课堂教学的不足。

高校艺术设计专业绘画基础课教学改革思考

为了提高高校艺术设计专业学生适应社会发展的需求,所以对高校艺术设计类绘画基础课教学进行了一系列改革,使改革之后的课程更能适应本专业的发展需求,也使改革之后的知识内容更加完备,更加实用,更具含金量。通过结合改革前后该专业绘画基础课教学的实际情况,对教学实施过程中应该注意的一些问题进行分析,探讨。