新课标理念下小学数学教学目标的建构

本文针对许多教师忽略教学目标的重要性、没有真正实现教学目标的现状,论述小学数学教学目标的建构策略：淡化教学目标的三维形式,将三维教学目标深入到教学实质中;制定有效的教学目标——确定教学的远期目标和近期目标、根据实际情况确定重难点、规范教学目标的表述。