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以人为本的物理课堂教学目标的确立
1
作者
王金铎
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第6期113-114,共2页
本文通过对新课程背景下课堂教学目标的分析,探讨在课堂教学中如何根据物理的学科特点确立教学目标,在三个维度上关爱争一个学生,让护理教学卢培养学生素尽、满足全体学生的终身发展需求中发挥积极作用。
关键词
课堂放学
目标
课堂
教学目标的建立
实施
下载PDF
职称材料
语文课堂教学中工具性与人文性统一的落实
被引量:
1
2
作者
李梅
《宿州教育学院学报》
2007年第3期29-,44,共2页
新课标明确提出,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。针对语文课堂教学存在的问题,提出先要给语文定位,再明确语文的教学目标,关键是要营造宽松、和谐、民主、有趣的课堂氛围。
关键词
新课标
语文课堂
教学
定位
教学目标的建立
课堂气氛
下载PDF
职称材料
题名
以人为本的物理课堂教学目标的确立
1
作者
王金铎
机构
上海市卢湾高级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第6期113-114,共2页
文摘
本文通过对新课程背景下课堂教学目标的分析,探讨在课堂教学中如何根据物理的学科特点确立教学目标,在三个维度上关爱争一个学生,让护理教学卢培养学生素尽、满足全体学生的终身发展需求中发挥积极作用。
关键词
课堂放学
目标
课堂
教学目标的建立
实施
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
语文课堂教学中工具性与人文性统一的落实
被引量:
1
2
作者
李梅
机构
萧县王寨初级中学
出处
《宿州教育学院学报》
2007年第3期29-,44,共2页
文摘
新课标明确提出,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。针对语文课堂教学存在的问题,提出先要给语文定位,再明确语文的教学目标,关键是要营造宽松、和谐、民主、有趣的课堂氛围。
关键词
新课标
语文课堂
教学
定位
教学目标的建立
课堂气氛
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
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1
以人为本的物理课堂教学目标的确立
王金铎
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
0
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职称材料
2
语文课堂教学中工具性与人文性统一的落实
李梅
《宿州教育学院学报》
2007
1
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