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商务英语阅读课程教学改革探讨
1
作者
孙丽娟
《科技经济市场》
2007年第11期262-,共1页
学习语言的目的是为了运用语言,因此提高学生的英语综合素质是关键,而要提高学生的英语综合素质,提高学生的阅读理解能力则是关键之关键。教师的任务就是在教学之中寻求适当的教学方法和途径,培养学生良好的阅读习惯,使他们的阅读效率...
学习语言的目的是为了运用语言,因此提高学生的英语综合素质是关键,而要提高学生的英语综合素质,提高学生的阅读理解能力则是关键之关键。教师的任务就是在教学之中寻求适当的教学方法和途径,培养学生良好的阅读习惯,使他们的阅读效率最大化。商务英语阅读是英语阅读的一个分支,有阅读课程的共有特征,也具备自身鲜明的特征。本文就商务英语阅读课程谈谈自己的看法。
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关键词
商务英语阅读
教学目的及内容
阅读现状
教法
阅读原则
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题名
商务英语阅读课程教学改革探讨
1
作者
孙丽娟
机构
扬州工业职业技术学院
出处
《科技经济市场》
2007年第11期262-,共1页
文摘
学习语言的目的是为了运用语言,因此提高学生的英语综合素质是关键,而要提高学生的英语综合素质,提高学生的阅读理解能力则是关键之关键。教师的任务就是在教学之中寻求适当的教学方法和途径,培养学生良好的阅读习惯,使他们的阅读效率最大化。商务英语阅读是英语阅读的一个分支,有阅读课程的共有特征,也具备自身鲜明的特征。本文就商务英语阅读课程谈谈自己的看法。
关键词
商务英语阅读
教学目的及内容
阅读现状
教法
阅读原则
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
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1
商务英语阅读课程教学改革探讨
孙丽娟
《科技经济市场》
2007
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