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浅谈如何提高病理学实验教学效果 被引量:1
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作者 吴庚利 张润岐 +2 位作者 周伊 解颖馨 孟洁 《医学信息》 2008年第3期333-335,共3页
提高病理学实验教学效果应着力于教学方法的改进。
关键词 病理学实验教学 教学效果 教学方法 教学设备 教学知识面
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关于生理学理论教学法的初步探讨
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作者 何地英 周瑞芝 《卫生职业教育》 2007年第18期70-72,共3页
在生理学理论教学中设问答疑主要是为了解决受教育者的各种疑惑,温故知新主要是为了使新旧知识之间自然衔接,强调基本概念主要是为了使学生掌握重要的知识点,强调基本分类主要是为了使学生掌握重要的知识线,强调基本原理主要是为了使学... 在生理学理论教学中设问答疑主要是为了解决受教育者的各种疑惑,温故知新主要是为了使新旧知识之间自然衔接,强调基本概念主要是为了使学生掌握重要的知识点,强调基本分类主要是为了使学生掌握重要的知识线,强调基本原理主要是为了使学生掌握重要的知识面。 展开更多
关键词 生理学 “解惑”教学 “授业”教学 知识点”教学 知识线”教学 知识面教学
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