社会需求导向下《办公室事务》课程教学对策研究

近年来,经济的快速发展进一步推动了国家的教育改革,从而也对各大高校提出了更高的要求。为了满足现代社会和企业对人才的需求,越来越多的学校因想让学生具备更多的实践技能,所以花费了不少精力在专业课的设置上。而《办公室事务》这门课程作为秘书学专业的必备课程,对于现阶段人才的培养具有重大意义。本文通过社会需求导向背景下践行《办公室事务》 这门课程的教学展开了相应的研究与分析,并就如何在社会需求导向下,更好的开展这门的教学提出了有效的途径。

高校旅游英语专业教学现状与对策研究——以西藏民族学院为例

文章针对高校旅游英语专业教学中出现的种种问题及薄弱环节,结合我院旅游英语专业教学实践,提出从课程与教学模式、教学目标、师资队伍建设等方面着手,对旅游英语专业教学改革进行初步探讨。

河南省普通高等学校公共体育课程教学改革现状与对策研究

高等学校是为国家培养各级各类高素质人才的重要阵地,也是学生接受在校体育教育的最后阶段。对于学生增进身心健康,养成体育习惯、体育意识以及培养良好的道德情操都具有十分重要的意义。文章运用调查法、文献资料法、数理统计法等方法对河南省高校体育课程教学的现状进行研究,研究结果表明:(1)河南省各所高校对《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神贯彻较好,基本是以"健康第一"为指导思想,但是部分教师仍未将教学指导思想转变到健康第一,培养学生终身体育的观念上来。(2)河南省公共体育课的教学内容、组织形式、评价方式虽有很大改革,也取得了一些成效,但是仍然存在不足之处。(3)河南省大学生的课外体育活动比较活跃,但是男女差异较大,女生的活动积极性明显不及男生。且课外活动的场地相对不足、项目开展单一,与学生需求有较大差距,并且缺少教师指导也是重要影响因素之一。(4)河南省高校体育教师综合素质较高,但是离体育课改革的要求还有距离,特别是在现代教育技术的应用,以及科研、创新能力上有待提高。

民办院校教学督导的问题与对策研究

教学督导对于提高我国民办院校教学质量、加强民办院校教学管理和帮助教学决策制定有着积极作用,是目前我国民办院校为了满足社会市场的需求,促进自身内涵式发展的重要条件。但是受到各方面不利因素的影响,我国民办院校在教学督导工作方面仍然存在许多不足,需要相关研究者提出有效解决对策。

浅析中职英语课堂教学现状以及教学对策的创新与研究

随着我国职业教育的蓬勃发展,以及专业课程改革创新的进一步推动,中职英语课堂教学的内容、形式和方法也成为一线教师的攻克重点。教师应结合学生专业特点,进一步探究教材,让课堂教学更贴近专业,贴近生活,面向就业。

浅谈小学数学教学中存在的问题及对策研究

数学来源于生活,同时也高于生活,它与我们的生活联系十分紧密。在21世纪飞速发展的今天,学习数学的重要性就更加凸显出来,社会对于综合性人才的需求也越来越大。为了适应时代的发展,并且为社会培育出更多优秀的人才,教育改革也在不断深入,过去教育模式的弊端也显现出来。在本文,笔者将结合教育实例,分析小学数学的教学特点,来具体谈一谈小学数学教学存在的问题并提出相应的解决办法。

小学数学教学存在的问题与对策策略研究

数学来源于生活,同时也高于生活,它与我们的生活联系十分紧密。在21世纪飞速发展的今天,学习数学的重要性就更加突显出来,社会对于综合性人才的需求也越来越大。为了适应时代的发展,并且为社会培育出更多优秀的人才,教育改革也在不断深入,过去教育模式的弊端也显现出来。在本文,笔者将结合教育实例,分析小学数学的教学特点,来具体谈一谈小学数学教学存在的问题并提出相应的解决办法。

新时代劳动教育融入高校思想政治理论课信息化教学的对策研究

高校思想政治理论课是高校重要的课程,对提高学生的政治素养起到重要作用。信息技术在高校思想政治理论课应用对促进思想政治理论课信息化教学提供了基本保障,对提高学生学习兴趣,提高课堂教学质量起到保障作用。教师在教学的过程中将劳动教育融入到高校思想政治理论课中是符合现代思想政治理论课教学改革的需要,也是符合现代职业教育发展需要,劳模精神作为新时代楷模是提升学生工匠精神有效途径,本论文从不同方面阐述新时代劳动教育融入高校思想政治理论课信息化教学的对策研究,希望为研究高校思想政治理论课信息化教学的专家和学者提供理论参考依据。

初中教育管理探讨及对策研究

初中阶段，是我国普通教育中的一个重要阶段，是一个承上启下的阶段，在学生的成长过程中，学生的人生观、世界观以及价值观都在这一时期形成，所以初中阶段的教育是非常重要的。在初中教育中，教育管理方式有着非常重大的意义，本文分析了初中阶段的教育教学管理，并根据现在的教育管理继续进行对策的研究。

专门用途英语课堂教学场景应用研究

目前,大多数高校都将提高与培养学生的英语运用能力作为教学目的。本文试图对专门用途英语课程进行改革,并参考了当前的职场情况,从岗位的需求角度入手,设计了一些符合职场需求的教学模块,以期提高专门用途英语课程的教学质量。

浅析小学数学教学存在的问题与对策研

数学来源于生活,同时也高于生活,它与我们的生活联系十分紧密.在21 世纪飞速发展的今天,学习数学的重要性就更加凸显出来,社会对于综合性人才的需求也越来越大.为了适应时代的发展,并且为社会培育出更多优秀的人才,教育改革也在不断深入,过去教育模式的弊端也显现出来.在本文,笔者将结合教育实例,分析小学数学的教学特点,来具体谈一谈小学数学教学存在的问题并提出相应的解决办法.

内江市中学体育教学现状调查研究

运用调查法和敛据统计法，针对内江市直两区部分中学生进行随机抽样调查，分析了学生对体育课程的认识、教学中的心理倾向、对数学的要求以及对评价的态度，并提出中学体育教学的对策与建议。

农村初中英语学困生校本作业设计与教学对策研

我们国家教育革新工作发展和推进背过程之中,在英语学科教学工作开展的环节里面,出现了一类特别的学生叫做学困生。他们是指在英语学习的过程中学习效果不好,容易遇到困难,没有达到预期的教学目标的学生。这类学生在农村地区的英语教学中占据着很大的一个部分。作为农村地区的初中英语老师需要对教学方法和学生们的学习状况进行深入的分析和探索,本文就将从农村初中英语教师如何针对学困生来进行校本作业设计和有效教学对策为主要内容进行探究和分析。

幼儿学前教育教学中常见问题和对策探究

幼儿教育是人一生中教育的起点,起着重要的启蒙作用,幼儿如璞玉,如何雕琢直接决定着玉的模样,近年来,教育改革不断深入,国家对幼儿学前教育越来越重视,更加强调对幼儿的素质教育,为幼儿的全面的发展奠定基础。本文将列举出几种幼儿学前教育中存在的问题,并给出几项有效措施。

关于提高初中体育教学课堂教学有效性的对策研究

现代教育的发展要求在开展教育教学活动时要全面落实素质教育的基本要求,要侧重学生的全面发展,要注意培养符合社会需要的'德、智、体、美、劳'人才,而不是'书呆子'式人才。这样的教育教学要求,致使初中体育教学课堂摆脱了'边缘化'的低段,开始受到了学校的重视和教育的重视。但由于许多'旧问题'的存在,目前初中体育教学课堂在实际开展中并不顺利,其教学有效性不高。所以如何在教育新形势下提高初中体育教学课堂的教学有效性,成为了当下初中体育教育工作者思考的重点。

初中数学函数教学存在的困难及教学对策研究

在初中数学的内容中,函数是其中的最为重要的内容,同时也是一大主要内容。对于刚进入初中的学生来说,函数无非是一个非常重要也是非常关键的学习内容,函数是进入数学世界的关键,同时也是将来进一步在数学学科上深造的一大重要手段。本文就根据初中数学中函数教学的课堂特征以及学生的特征,列出了许多关于初中数学函数教学的对策,以便解决初中数学教师的课堂教授难题,提高初中学生学习数学的函数部分的效率,增强学生的数学实力。

浅析中职英语课堂教学现状以及教学对策的创新与研究

随着我国职业教育的蓬勃发展，以及专业课程改革创新的进一步推动，中职英语课堂教学的内容、形式和方法也成为一线教师的攻克重点。教师应结合学生专业特点，进一步探究教材，让课堂教学更贴近专业，贴近生活，面向就业。

中等职业教育电子商务教学面临的问题与对策研究

本论文分析了中等职业教育电子商务教学过程中存在目标不明确、教材滞后、教师知识单一、理论与实践脱离等问题,提出了解决这些问题的对策,依据中职生核心素养要求及社会需求来确定电子商务的教学目标,通过教师到企业培训、与企业实践相结合来编写适用教材,利用企业平台进行实训等措施,使学生能掌握电子商务的专业知识与技能,在工作中能举一反三,真正做到学以致用,成为具有创新与实践应用能力的专业人才。

Research and countermeasures on how to improve English parole competence of contemporary college students under non-target language environment

Based on linguistic theories which developed by Saussure and some other contemporary linguists, this article attempts to analyze the factors that cause low English parole competence of the contemporary college students under non-target language environment. It views that how to properly deal with the relationship between langue and parole is still a debating focus in applied linguistics. The result of low English parole competence of contemporary college students is due to the interaction of the contemporary College English syllabus, text books pedagogies and the English language level of both students and teachers. Thus it puts forward some suggestions to improve the college students＇ English parole competence.