关于空间设计类专业设计思维创新的教研构想

空间设计类本科专业包括环境艺术、艺术与科技、风景园林(景观设计)等,此类专业以培养具有一定空间设计思维和表达能力的设计师和工程师为目标。设计思维能力作为重要的专业基础能力,长期以来形成了以三大构成为主体的课程体系。本研究在前人基础上,围绕空间设计思维课程的目标和原则,通过空间设计思维创新的元素、基础、拓展等着手研究,并利用系列训练的设置形成闭环式教研。