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改革开放三十年来我国成人教学组织形式研究综述
被引量:
2
1
作者
凌春光
《湖北大学成人教育学院学报》
2008年第4期12-14,共3页
改革开放三十年来,我国成人教学组织形式研究在专著出版和论文发表等方面都取得了一定的成果,主要围绕成人教学组织形式的特点、成人教学的组织形式和成人教学组织形式的改革三个方面进行。本文对我国成人教学组织形式的研究进行了梳理...
改革开放三十年来,我国成人教学组织形式研究在专著出版和论文发表等方面都取得了一定的成果,主要围绕成人教学组织形式的特点、成人教学的组织形式和成人教学组织形式的改革三个方面进行。本文对我国成人教学组织形式的研究进行了梳理,指出了存在的问题,并且对我国成人教学组织形式研究的发展提出了建议。
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关键词
改革开放三十年
成人
教学
组织
形式
研究
存在的问题
下载PDF
职称材料
我国成人教学组织形式研究述评
2
作者
凌春光
《职教论坛》
2007年第12S期30-33,共4页
我国成人教学组织形式在专著出版和论文发表等方面都取得了一定的成果,主要是围绕成人教学组织形式的特点、成人教学的组织形式和成人教学组织形式的改革三个方面来进行的,本文对我国成人教学组织形式的研究进行了梳理,指出了存在的...
我国成人教学组织形式在专著出版和论文发表等方面都取得了一定的成果,主要是围绕成人教学组织形式的特点、成人教学的组织形式和成人教学组织形式的改革三个方面来进行的,本文对我国成人教学组织形式的研究进行了梳理,指出了存在的问题,并且对我国成人教学组织形式研究的发展给出了建议。
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关键词
成人
教学
组织
形式
研究
存在的问题
建议
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职称材料
新办高职院校教学研究的思考
被引量:
6
3
作者
罗三桂
《职业技术教育》
2008年第13期19-22,共4页
新办高职院校存在参与教学研究的人数不多及教学研究成效不显著的问题。为此,新办高职院校应加强教学研究管理,提高教学研究水平;改革教学研究组织形式,提高教学研究成效;加大教学研究政策倾斜力度,提高教学研究实效。
关键词
新办高职院校
教学
研究
管理
教学研究组织形式
教学
研究
政策
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职称材料
题名
改革开放三十年来我国成人教学组织形式研究综述
被引量:
2
1
作者
凌春光
机构
曲阜师范大学继续教育学院
出处
《湖北大学成人教育学院学报》
2008年第4期12-14,共3页
文摘
改革开放三十年来,我国成人教学组织形式研究在专著出版和论文发表等方面都取得了一定的成果,主要围绕成人教学组织形式的特点、成人教学的组织形式和成人教学组织形式的改革三个方面进行。本文对我国成人教学组织形式的研究进行了梳理,指出了存在的问题,并且对我国成人教学组织形式研究的发展提出了建议。
关键词
改革开放三十年
成人
教学
组织
形式
研究
存在的问题
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
我国成人教学组织形式研究述评
2
作者
凌春光
机构
曲阜师范大学继续教育学院
出处
《职教论坛》
2007年第12S期30-33,共4页
文摘
我国成人教学组织形式在专著出版和论文发表等方面都取得了一定的成果,主要是围绕成人教学组织形式的特点、成人教学的组织形式和成人教学组织形式的改革三个方面来进行的,本文对我国成人教学组织形式的研究进行了梳理,指出了存在的问题,并且对我国成人教学组织形式研究的发展给出了建议。
关键词
成人
教学
组织
形式
研究
存在的问题
建议
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
新办高职院校教学研究的思考
被引量:
6
3
作者
罗三桂
机构
广州大学高等教育研究所
出处
《职业技术教育》
2008年第13期19-22,共4页
文摘
新办高职院校存在参与教学研究的人数不多及教学研究成效不显著的问题。为此,新办高职院校应加强教学研究管理,提高教学研究水平;改革教学研究组织形式,提高教学研究成效;加大教学研究政策倾斜力度,提高教学研究实效。
关键词
新办高职院校
教学
研究
管理
教学研究组织形式
教学
研究
政策
Keywords
newly established higher vocational schools
teaching research management
organization mode of teaching research
teaching research policy
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
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1
改革开放三十年来我国成人教学组织形式研究综述
凌春光
《湖北大学成人教育学院学报》
2008
2
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职称材料
2
我国成人教学组织形式研究述评
凌春光
《职教论坛》
2007
0
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职称材料
3
新办高职院校教学研究的思考
罗三桂
《职业技术教育》
2008
6
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职称材料
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