中职体育课程思政的路径

文章首先分析了中职体育课程思政的必要性,然后阐述了中职体育课程思政的着眼点,最后提出了中职体育课程思政的路径,包括多部门协力制订中职体育课程思政应用方案;加强与专业教学部门的联系,以获得前置性教学经验;发现学生体育学习的兴趣点,以团队项目形式实施课程思政等.

精品课程重在建设与示范

什么是精品课程?精品课程不是一个奖项,也不只是一种荣誉.国家级教学名师、国家级精品课程"结构力学"负责人、清华大学的袁驷教授指出:精品课程是一种境界.要达到这种境界,需要通过不断地积累、创新和建设提高课程的水平,同时需要充分发挥精品课程的示范与带动作用.