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对高职院校应用写作教学的几点思考 被引量:1
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作者 郭长德 高原 《乌鲁木齐职业大学学报》 2002年第2期30-32,共3页
应用写作是高职院校各专业普遍开设的一门专重要课程。教师问题、教材问题是高职院校亟待解决的问题;传统的教学模式必须改革,努力实现教学途径的多样化,积极拓展教学空间,是应用写作教学改革的重要必然要求。
关键词 高职院校 应用写作 教学改革 教学途径 教学空问
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