物联网理念下高职英语教学媒体的选择与教学策略的制定

英语语言具有很强的文化背景,但是受语言描述的抽象性限制,高职英语在课堂知识讲授过程、听说过程和练习复习过程中,经常会遇到一些难以解决的问题。本文拟在物联网理念的指导下,引入交互式电子白板展开英语课堂教学,并制定相应教学策略,以期营造一个良好的英语学习环境,提升高职英语教学质量。

小学语文课堂教学中导学目标的制定策略

在着力培养学生核心素养的今天,新课标倡导的教法核心是“导”,教师就要当好“导演”的角色。笔者结合自己学校“135”水韵课堂模式及两年多对小学语文“目标导学”的实践和研究,从导学目标制定的依据、趣味性、可操作性与可测性、简洁层次性、发散性等五个方面进行阐述。

论《建筑施工技术》课程教学设计

在高职院校建筑工程技术专业《建筑施工技术》课程的教学中,根据面对学生的特点和社会学院对于学生所期望具有的专业技能,分析制定教学目标,组织教学课题的选择和编排,从宏观和微观角度制定教学策略,最终形成与之相配套的教案指导教学的整个过程。最后阐述该课程教学设计基本理念。

饥饿营销,让学生跳一跳摘“桃子”

小米手机销售的成功正是商家认识到了消费者求新、好奇、攀比、从众的心理。这样的生活现象,让我越来越重视学生的心理活动。教师与学生之间不仅仅只是单纯地教与学,输出与接纳这么简单。在教与学的过程中,师生都会产生不同的心理活动。这正是教师制定教学策略的重要依据。