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高校“以学为主”混合式教学筹备和组织设计 被引量:3
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作者 刘秀玲 刘玉婷 王俊峰 《苏州市职业大学学报》 2023年第2期9-13,共5页
“以学为主”混合式教学是当前高校教学改革的热点和亮点。高校开展“以学为主”混合式教学,要做好教学知识的整理归类、线上自学资源库建设、教学手段和方法优化、过程性考核方式设计等筹备工作;要做好课程教学的组织规划和设计,以保... “以学为主”混合式教学是当前高校教学改革的热点和亮点。高校开展“以学为主”混合式教学,要做好教学知识的整理归类、线上自学资源库建设、教学手段和方法优化、过程性考核方式设计等筹备工作;要做好课程教学的组织规划和设计,以保证学生的学习任务适当适量、学习活动广泛参与、学习过程规范有序、学习质量得到即时评价,进而提升教学效果。 展开更多
关键词 以学为主 混合式教学 教学筹备 组织设计 即时评价
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中国英语教学研究会第三届常务理事会筹备会议简讯
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《外语研究》 北大核心 2000年第3期52-52,共1页
关键词 中国英语教学研究会第三届常务理事会筹备会议 外语教学 学术交流 英语专业 教学工作
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